小学语文

、想一想,它们像什么,用线连起来,再仿写一组:7%
成熟的荔枝    甲虫          仿写:
满天的星星    红宝石        (1)          像               
远处的汽车    竹竿          (2)         像                
又高又瘦的人   萤火虫       
慢驶的汽车    蜗牛         

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

仿照下面的格式,写新的句子。
例:蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。
仿句:                                                          

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

读一读,用带点的词语说句话。
(1)他发现有个人 ,正对着一大张邮票发愁。
发现:                                               
(2)沙洲坝的乡亲们吃水非常困难。
非常:                                               
(3)我们要保护小青蛙。
保护:                                              
(4)窗外风景像幅画。
像:                                              

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求改写句子。(4分)
(1) 火烧在邱少云身上,这怎么忍受得了呢?(改成陈述句)
                                                                        
(2) 雨来挨鬼子的打。雨来不说出交通员李大叔的下落。(用关联词把两句话合成一句)
                                                                        
(3) 顿时,许多石头向敌人头上砸去。(改成比喻句)
                                                                        
(4) 胡杨将一切浮华虚名让给了牡丹,让给了桃花,让给了所有稍纵即逝的奇花异草。(仿写句子)
                                                                         

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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照样子写句子。
(1)那芦苇一根根直立着,像小船上的桅杆。
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(2)那把漂亮的小花伞,怎么不是我的呢?
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(3)同学们在巴掌大的操场上活动。
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(4)泉水欢快的唱着歌儿向前奔跑着。
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  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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按要求改写句子。
(1)每一声炮响,会场上响起雷鸣般的掌声。(用加点词造句)
……般的……
                                                      
(2)张老师对我说:“你有进步了,我相信你是最棒的。”(改为转述句)
                                                     
(3)这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地,哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨?(改为陈述句)
                                                       
                                                          
(4)发营养早餐,体现了国家对我们少年儿童的关心,我们得怀有一颗感恩的心。(改为双重否定句)
                                                              
                                                              

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
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句子训练营。
(1)童年像一幅褪了色的画,贴在记忆迷离的墙壁上;童年像                                。(仿写句子)
(2)山海关已成为历史陈迹。 山海关仍以它那雄伟庄严的风貌、可歌可泣的历史,鼓舞着人们的坚强意志。(用关联词语把两句话合成一句话)
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(3)香港,你被迫离开母亲的怀抱。(改成双重否定句)
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(4)鲁本对店老板说:“我现在还没有足够的钱,请你为我预留一些日子吧。”(改为第三人称转述)
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(5)我肯定他大概是去看电影了。(修改病句)
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(6)每一声炮响,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。(用带点的词语写一句话)
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  • 更新:2020-03-19
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照样子,把句子写具体。
例:教室里很安静,似乎掉根针都能听见。
(1)西瓜真好吃,                              
(2)春节好热闹,                                         

  • 更新:2020-03-19
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(1)梅花鹿吃着嫩叶。
(2)宇航员登上了航天飞机。
(3)照例句写一写。(5分)
例:学校的小花园里开满了花,有红色的,有黄色的,还有紫色的。
有……有……还有

  • 更新:2020-03-19
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照下面的样子写句子。
我的邮票真多,有著名的人物,有闻名中外的名胜古迹,有美丽的山水花鸟,还有可爱的小动物。

  • 更新:2020-03-19
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照样子写词语。
例:辣椒成熟的时候像红灯笼似的。
                                 
用修改符号修改病句。
位同学都应该执行学习《小学生日出行为规范》。
海底世界有许多奇怪的稀奇动物。

  • 更新:2020-03-19
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按要求写句子。
(1)一本好书好像一把钥匙,可以开启心灵之门。(句子仿写)
一本好书好像_____,_______________。一本好书好像_____,_______________。
(2)坚强不屈的伤病员的脸上渐渐地露出了舒心的笑容。(缩写)
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(3)小溪两边种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
(改成比喻句):_______________________________________________________________
(改成拟人句):_______________________________________________________________
(4)修改病句(原句修改)
新世纪里,我们有决心把自己的祖国建设成为一个富强、民主、文明的新时代。
多读多写是能否提高语文水平的关键。

  • 更新:2020-03-19
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按要求写句子。(14分=2+2+2+2+3+3)
(1)张先生已等候在门口。
改变词序,但句子意思不变:                                      
(2)一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的。
改成反问句:                                                      
(3)屋子里特别热。
改成比喻句:                                                 
(4)把句子写得更生动:小姑娘            的心灵,像一朵              的花蕾。
(5)仿写句子:让我怎样感谢你!当我走向你的时候,我原想留住一株小草,你却给了我整个绿地;我原想拥有一朵莲花,你却给了我                 ;我原想           ,你却                                   
(6)选用以下词语中的2-3个写一段只有一个中心意思、通顺连贯的话。
孜孜不倦     胸有成竹     脱颖而出    熟能生巧    无论……都……   
                                                                          
                                                                             

  • 更新:2020-03-19
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按要求写句子。
(1)改写成问句,使句子的意思保持不变。
万里长城是我国劳动人民勤劳和智慧的结晶。
(2)读句子,用加点的词语再写一句话。
兵马俑不仅规模宏大,而且类型众多,个性鲜明。

  • 更新:2020-03-19
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照样子,写句子。
不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。
父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。
六、我能默写本学期学过的一首古诗!别忘了写上题目,作者的姓名和朝代,还有标点符号哦!

  • 更新:2020-03-19
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小学语文找文章关键句子或段落试题