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2015年S版语文六年级上册期中测试卷

请把你积累的一首爱国诗默写在下面的横线上,别忘了写上题目和作者。
           
           
                                
                                
                                
                                

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照样子写词语
力大如牛:(         ) (           ) 
闻鸡起舞:(         ) (           )
画蛇添足:(         ) (           )
人才济济:(         ) (           )

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我会选:在画线字的正确读音下打“√”。
异(chà  cà)    国(shāng shān)    住(zuàn zhuàn)
(xiàn  xuàn)  香 (xīn  xīng)      腿(qián quán )

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填空
(1)“王东、李林、邓成、郭红”按音序排列,排第一的是(    ),排在最后的是(     )。
(2)《自相矛盾》中,表现那个人说话前后矛盾的句子是(                            ),(                             )。
(3)《卖火柴的小女孩儿》是(      )(国名)作家(       )的作品,他被称为(“                    ”) ,我们读过他的作品有(          ) 等。
(4)通过前面的学习,我们认识了(         )的稻草人,(          )的尼尔斯,还欣赏了(         )的山海关,(         )的开国大典。(填四字词)
(5)《新三字经》中讲到的关于孝与悌的两个故事是(        ),(         )。
(6)“斩荆棘,破巨浪。”中包含的两个成语是(            ),(          )。

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找出下列词语中的错别字,改在括号里。(2分)
克舟求剑(  ) 掩耳到铃(   ) 滥竽冲数(   ) 破不及待(   )
炎皇子孙(  ) 思幕已久(   ) 可歌可气(   ) 连棉起伏(   )

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按要求改写句子。
(1)每一声炮响,会场上响起雷鸣般的掌声。(用加点词造句)
……般的……
                                                      
(2)张老师对我说:“你有进步了,我相信你是最棒的。”(改为转述句)
                                                     
(3)这雄关外面的乱石纵横、野草丛生的一片片土地,哪一处没埋葬过入侵者的累累白骨?(改为陈述句)
                                                       
                                                          
(4)发营养早餐,体现了国家对我们少年儿童的关心,我们得怀有一颗感恩的心。(改为双重否定句)
                                                              
                                                              

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找出下面短文中的错误,用修改符号修改下列语句。(2分)
今天,我们全家去紫竹院公园。下午,一进门就看见了色彩鲜艳的月季
花,有红的、黄的、紫的,非常美丽。正在这些花上,有几只漂亮的蝴蝶翩翩起舞。
妈妈说:“公园里多美。”
爸爸说:“紧张了一个星期,到这儿来轻松一下,真是太好了。”
我连忙说:“下个星期咱们还来。”

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阅读下列材料,写出爸爸的意思
女儿将一位生病的同学送到医院,诊断治疗后又将同学送回家,回到自己家里时才想起一件事。女儿对爸爸说:“爸,我忘了给您买生日礼物。”爸爸笑着对女儿说:“你已经给了爸爸很好的生日礼物了。”
爸爸的意思是:                                                     
                                                                  

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整理下面的句子,重新排列成一段通顺的话。
(  )他走到刘邦面前把刘邦拉下龙椅:“刘三,你下来,我坐一下龙椅!”。
(  )但是,龙椅是随便坐的吗?这家伙犯了大忌,后来被砍了脑袋!
(  )这个人见了刘邦后,当着满朝文武大大咧咧地说:“刘三(刘邦的小名)听说你当了皇帝了?”
(  )刘邦刚当皇帝的时候,他小时候的一个伙伴去皇宫找刘邦,想某个差使,刘邦很热情地接待了他。
(  )他觉得刘邦是自己小时候的玩伴,自己坐坐刘邦的“椅子”也没有什么大不了的。
(  )他错就错在只把刘邦当成了以前的“刘三”,忽略了人家已经是皇帝了。

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现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,她常常对我说:“巴迪,这是你写的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头说:“这个糟糕透了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,它可能会把你误入歧途 。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“(   )(    )(      )(      )。”
(1)根据课文内容,在括号里填上合适的词。(2分)
(2)母亲对我的评价是(        ),这是(      )的爱,父亲对我的评价总是(          ),这是(    )的爱。
(3)作者认为当初自己很幸运是因为(                     )。
(4)文中画线处的“这个”是指(                 ),作者认为“不全面”的原因是(                                       )。

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法国著名作家生性风趣幽默。在英国流亡期间,他写成著名小说《悲惨世界》。他把小说稿投寄给一家出版商。可是,寄出的稿子很长一段时间没有回音,不知出版商如何打算。于是,他在一张纸上画了一个很大的“?”,一个字也没写就寄给了出版商。没隔几天,出版商回信了,上面也是一个字都没有,只画了一个“!”。
他知道有希望了。果然,他的《悲惨世界》很快就出版了,并且销路很好。
读故事,写出“?”和“!”的意思。(2分)
(1)“?”:                                                     
(2)“!”:                                                       

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轮椅上的勇士
霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人……或许,他只是一个坐着轮椅,挑(   )战命运的勇士。
一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车(    )倒,左臂骨折,头被(    )破,(     )了13针,但48小时后,他又回到办公室投入工作。
(    )身体的残疾日益加重,(      )霍金力图像普通人一样生活,完成自己所能的任何事情。他甚至是活泼好动的,这听起来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”;当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果扎到了查尔斯王子的脚趾头。当然他也尝到过“自由”行动的恶果,这位量子力学的大师级人物,多次在微弱的地球引力下,跌下轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新“站”起来。
1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索者宇宙的起源。
(1)给加点字注音。
(2)在第三自然段的括号里填上合适的关联词语。
(3)第1自然段主要运用了(        )和(        )的修辞手法。
(4)文中画横线句子在全文中起的是(                 )的作用。
(5)第3自然段主要写了(                                              )
(6)“幸运”的是每一次他都顽强地重新“站”起来。这句话中“站”字为什么要加引号?
(                                                    )
(7)短文通过那几件事来说霍金是挑战命运的勇士?(4分)
(                                                       )

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【本报专稿】  独生子女是一个8000万人的问题,是一个战略性的问题,必须引起重视。如果这批人不教育好,将影响中国的国际竞争力,其潜在影响将在四五十年内完全爆发出来。刘西拉委员曾经在课堂上作过一个调查,结果令人惊讶:他教授的200位大学一年级新生,只有不到 10﹪是自己来报名的,其他全部都是父母扛着行李送来的……
对报道中的现象你有什么看法?

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下面两题任选一题
(1)我们每个人都有自己的个性,都有许多闪光点……请以“我的自传”为题写一篇介绍自己的文章。要求语句通顺,叙述有条理,字数400以上。
(2)爱让人温暖,爱使人奋进……对此,你一定有过深刻的感受,请以“爱”为话题写作文,内容要具体,表达真情实感,题目自拟,字数400以上。

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