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2015年S版语文小学四年级上册期中测试卷

给加点的字选择正确的音节,在下面画“____”
嵌(xiāng   xāng)   钢(jīng   jīn)     面包(xuè   xiè)
儿(yīng    yín)    料(cái   chái)      糊(mú   mó)

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  • 难度:未知

根据章节把下列词语写得漂亮。 

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你能区分下面的双胞胎吗?钩(   ) 辩(   ) 尊(   )毫(   )资(   )遭(   )钓(   ) 辨(   ) 遵(   )豪(   )姿(   )糟(   ) 

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把词语补充完整
风平(   )(   )  惊(   )动(   ) (   )(   )大悟
震耳(   )(   )  五(   )十(   ) (   )(   )自语

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  • 题型:未知
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选词填空。
强烈    猛烈   热烈
(1)风(   )地摇动着路边的梧桐树。
(2)我们挡住了敌人(   )的进攻。
(3)台下响起了(   )的掌声。
安静   宁静   平静
(4)清晨,同学们的欢笑打破了校园的(   )。
(5)望着老人远去的背影,我的心久久不能(   )。
(6)演出开始了,剧场里立即(   )了下来。

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照样子,写词语滔滔不绝 _____________    _____________小心翼翼 _____________    _____________争先恐后 _____________    _____________快快乐乐 _____________    _____________

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把句子补充诗句,名言警句。(1)__________________________,水滴石穿。(2)勤能补拙是良策,__________________________。(3)不登高山,不知天之高也;__________________。(4)不是花中偏爱菊,__________________________。(5)__________________________,只是近黄昏。(6)__________________________,晓霞行千里。(7)把课外积累的关于勤奋或坚强的名言警句写在下面。_____________________________________________________________

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修改病句。
(1)在会上,纷纷发表自己的意见。
___________________________________________________________
(2)秋天的香山公园是多么美丽的季节啊!
___________________________________________________________
(3)树上结了数不清的许许多多的果子。
___________________________________________________________
(4)李芬同学改正并认识了自己的错误。
___________________________________________________________

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  • 难度:未知

按要求写句子。
(1)我不能忘记老师的教育。
改为反问句:___________________________________________________
(2)美丽的校园里盛开着五颜六色的花朵。
缩句:_________________________________________________________
(3)他拿起笔就跑。
改为夸张句:____________________________________________________
(4)他亲切的话语融化了我小小的心。
改为把字句:___________________________________________________
(5)满树红通通的苹果,真漂亮!
改为比喻句:___________________________________________________

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照样子写句子。
(1)那芦苇一根根直立着,像小船上的桅杆。
___________________________________________________________
(2)那把漂亮的小花伞,怎么不是我的呢?
___________________________________________________________
(3)同学们在巴掌大的操场上活动。
__________________________________________________________
(4)泉水欢快的唱着歌儿向前奔跑着。
_________________________________________________________

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把排列错乱的句子整理成一段通顺的话,在括号里填上序号。
(   )我穿过院子向北屋走去,屋门开着,一眼就能望见迎面墙上的水彩画。
(   )我想:这就是我要看望的那位老教师吧。
(   )院子里静悄悄的,打扫得干干净净。院中有一棵高大的树,树叶长得十分茂盛。
(   )屋里坐着一位头发花白的老年人,正在对一群孩子讲着什么,孩子们都认真地听着,不时发出一阵阵笑声。
(   )我轻轻地走进院子。

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家乡的小河
我家院子的后面,流淌着一条清澈的小河。
小河是娴静的,宛如明镜一般,倒映着红色的花,绿色的树;她又是活泼可爱的,层层微波随风而起,伴着跳跃的阳光舞蹈,舞姿优美得就像天空的七彩绸。
小河的早晨是迷人的。晨曦中,刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛,好奇地张望着她周围的新鲜事物。这时,水绿得像玉,霞红得像火,袅袅上升的雾气像洁白的纱,轻掩着小河那姑娘般羞涩的脸蛋儿。
中午,太阳爬上了树梢,把自己的身躯映在河水中,欣赏自已火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”、“红掌拨清波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着,翻起了一个个跟头,顿时河面上粼光闪闪。
夕阳西下,太阳把余晖洒在河面上,小河里这处是红,那处是绿,斑驳陆离。一阵风吹来,倒映着两岸成排的桑树、柳树和桃树,汇成一片,像醉汉,可一会儿又站定了。
小河的夜晚可真静啊!喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像凝固了一般,躺在那里一动也不动。亮亮的明月,悄悄地爬上天空,对着小河照镜子。这时,风随意地扫着河岸上的小草,发出一阵阵声响。远处,偶尔传来几声汪汪的狗叫声,此时的小河,更静、更美。
家乡的小河呀,你真美!
(1)联系上下文,给下列词语中加点字选择正确的解释,将序号写在括号里。
:①遮盖;②关;③趁人不备。(   )
(2)短文主要是按照_____________顺序写的。用“——”在文中画出可以表示这种顺序的标志性词语。
(3)第三自然段是围绕“__________________________”这句话写的。
(4)文中哪一句话直接写出了作者对小河的感情?

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作文“谁不夸咱家乡好。”你了解自己的家乡吗?你注意到家乡的变化吗?选择一至两方面,夸一夸自己的家乡,也可以设想一下的未来是怎样的景象。题目:_________________的家乡

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