给下面加线的多义字选择恰当的解释，将序号写在句后的括号里。
(1)扬：①高举，向上；②在空中飘动；③向上播撒；④传播，宣说。
A．鲜艳的五星红旗在晨风中高高飘扬。( )
B．老船长驾着木船扬帆远航了。( )
C．这件事是个秘密，请你不要张扬出去。( )
(2)伏：①趴，脸向下，体前屈；②低下去；③屈服，承认错误或受到惩罚；④隐藏。
A．不要伏在桌子上看书，那样对身体不好。( )
B．金色的麦浪随风起伏着，浅吟出一曲丰收的凯歌。( )
(3)完：①全，完整；②消耗尽，没有剩的；⑧完结；④完成。
A．世界上没有完美无缺的人。( )
B．我的任务已经完成了。( )
C．他那人说起话来没完没了。( )
给下面加线词语选择正确的解释。
| A．语言文字的意义。 | B．意见；愿望。 | C．指礼品所代表的心意。 | D．某种趋势或苗头。 E．情趣；趣味。 |
(1)书中的故事可有意思了。 ( )
(2)这句话写的是什么意思呢? ( )
(3)同学们的意思是一起去看望老师。 ( )
(4)这天有点儿要下雨的意思了。 ( )
(5)这只是我们全体人员的一点意思，你就收下吧。 ( )
“销毁”“销案”“脱销”“开销”这四个词中的“销”属于一字多义现象，它们的意思依次是（ ）。
| A．熔化金属；除去；销售；消费 | B．除去；熔化金属；销售；消费 |
| C．熔化金属；销售；除去；消费 | D．除去；销售；熔化金属；消费 |
给下面带点的字选择正确的解释，把序号写在括号里。。
振：①摇动，挥动 ②奋起，兴起
（1）这时周恩来才真正体会到伯父说的“中华不振”的含义。（ ）
（2）我的爷爷正在振笔直书。（ ）
烂：①因过熟而变得松软 ②东西腐坏 ③破碎
（1）今天，妈妈做的稀粥烂饭味道很好。（ ）
（2）我最喜欢的红裙子不几天就穿烂了。（ ）
（3）水蜜桃和葡萄都是很易变烂的水果。（ ）
我能给下列句子中加点的字选择合适的意思。
临： ①来，到； ②将要，快要； ③模仿。
A、爸爸要出差几天，临走时叮嘱我要听妈妈的话。（ ）
B、我会临帖写毛笔字啦！（ ）
C、老师讲的故事太精彩了，我听了仿佛身临其境。（ ）
请将正确答案的序号填入括号内。
（1）①光线强 ②声音响亮 ③开朗、清楚 ④显露、显示
心明眼亮（ ） 亮相（ ）
洪亮（ ） 明亮（ ）
（2）①光亮、明亮 ②清楚、明白 ③没有效果 ④没有加上什么东西
一穷二白（ ） 不白之冤（ ）
白费力气（ ） 东方发白（ ）
选择正确的字义。
树上的梨都熟了。( )
1程度深 ②食物煮到可吃的程度 ③果实或种子完全长成了 ④常见而知道得清楚
选一选，做一做。
A．精神旺盛，情绪高涨。 B．摇动，挥动。
(1)小蜜蜂振动着翅膀对紫色的小花说悄悄话呢!( )
(2)花瓣们的精神一振，有皱纹的花瓣也伸直了。( )
(3)这个好消息太振奋人心了! ( )
下面各组句子中加点词的意思是否相同？相同的画“√”，不同的画“×”。(2分)
（1）
（ ）
（2）
（ ）
表示“看”的词语有哪些？请完成下面填空。
（1）我们来到毛主席纪念堂，（ ）这位伟人的遗容。
（2）周末，我们全家人围坐在电视机旁，（ ）“同一首歌”的现场直播。
（3）读了古诗《登鹳雀楼》，我感受到诗人登上鹳雀楼，（ ）江面，心潮澎湃的情景。
（4）我抬头（ ）星空，寻找牵牛星和织女星的位置。
选择正确的词义写在括号里。
骄傲：A.自认为了不起，看不起别人。B.自豪C.值得自豪的人或事物
（1）我们即使取得一点成绩，也没有什么可骄傲自满的。 （ ）
（2）雷锋是我们学习的榜样，是我们青年人的骄傲。 （ ）
（3）我为自已是一个中国人而感到骄傲。 （ ）
选择带点词语的正确解释，将序号填写在括号内。
①掩盖，隐瞒 ②从上面遮住
1．我脱下褂子蒙住头顶，用上衣前襟遮盖下半张脸，只露一双眼。( )
2．纸包不了火，错误是遮盖不住的。( )
多义词闹笑话。
一次一位外国朋友参加一对华侨的婚礼时，很有礼貌地赞美新娘非常漂亮。新娘说：“哪里！哪里！”这位外国朋友听了便用生硬的中国话说：“新娘的眼睛大大的；嘴巴小小的；眉毛弯弯的；…”结果引得哄堂大笑。
你还知道哪些多义词吗？
给“欢”组词，填写在下面括号里。
儿时，在故乡那条小河里和小伙伴们戏水时的( )声和抓住鱼虾时的( )声，常常钻入我的心里，让我一直享受着当时的( )。直到现在，我仍然希望能永远和儿时的伙伴们( )在那条小河边。
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