小学语文口语交际语言表达

假(jiǎ)如(rú)你(nǐ)就(jiù)是(shì)那(nà)个(ge)躺(tǎng)在(zài)地(dì)上(shàng)的(de)看(kàn)云(yún)的(de)孩(hái)子(zi)，你(nǐ)会(huì)怎(zěn)么(me)对(duì)白(bái)云(yún)说(shuō)话(huà)呢(ne)？
                                                                          
                                                                          
                                                                          

全诗表达了作者怎样的情怀？
                                      

你认为苏武具有怎样的崇高气节？
                                            
                                            

读句子，用加点的词语说话。
（1）北京欢迎您。
                                          
（2）狼要吃小羊，就故意找碴（chá）儿。
                                          

造句。

 

用“飞快”和“各种各样”造句。
飞 快：                                  
各种各样：                                 

造句。(3分)
一双双鞋，就像大船和小船。
________，__________________。

读一读

说一说
你去过北京吗？你在电视上看过北京吗？把你了解到的北京给大家介绍一下吧！

走迷宫。
小花猫想要抓住迷宫那头的小老鼠，该怎么走呢？

猫捉老鼠。
请你帮小猫把路上的指示牌都读准，它就可以捉住老鼠了。

游乐园
自由组合做游戏，看谁最先到终点。答不出或答不全的原地不动。

我会画
画出自己喜欢的黄山石，再写出它的名称。

读一读，认一认，记一记。
梨树挂起金黄的灯笼。苹果露出红红的脸颊。
稻海翻起金色的波浪。高梁举起燃烧的火把。

写一写
捡几片漂亮的树叶做成书签，再写上一、两句话，送给别人或送给自己。把想写的话写在横线上。
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