小学语文课文理解试题

把句子补充完整。
（1）我多想(              )。
（2）北京是(             )。
（3）我们爱(              )。

给下面的句子加上合适的词语，使句子表达的意思更具体。
（1）（          ）的天空，像一面（          ）的大镜子。
（2）（           ）天安门广场变成了鲜花的海洋。
（3）（        ）的小猴子（         ）地在树上钻来钻去。
（4）指导员把这个（         ）而（          ）的任务，交给了黄继光。
（5）六一儿童节，学校艺术团的同学们表演了（         ）的节目。

把句子补充完整。
（1）鱼儿在_______________________.
（2）____________________在天上飞。
（3）____________________在地上跑。
（4）_________在________________。

给诗句选择一个正确的解释，用自己喜欢的符号表示出来。
（ ）（1）风吹草低见牛羊。
A 风吹过草地，在草底下看见了牛羊。
B 风吹过草地，草低伏下去，看见了成群的牛羊。
（ ）（2）霜叶红于二月花。
A那经霜的枫叶像二月的花朵一样红。
B那经霜的枫叶，比二月的花朵还要红。
（ ）（3）毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
A 到底是西湖六月时的美景，风光与其他时间的都不一样。
B 到底是西湖六月时的美景，风光与一年四季时的都不一样。

下面的句子该用什么样的语气读，请选择。

A．后悔的语气。

B．请求原谅的语气。

C．瞧不起的语气。

D．生气的语气。

（1）哼，得了奖，有什么了不起！(  )
（2）克莱谛气得脸都红了。“你这是故意的！”(  )
（3）啊，要是我没有骂他，没有做对不起他的事该有多好！(  )
（4）以后我们再不吵架了，好吗？(  )

脑筋急转弯
妈妈把一头漂亮的长发剪短了，可是回到家里却没有人发现。为什么？

给句中带点字选择正确的解释。(4分)
冒：①向外透；往上升。②不顾(危险、恶劣环境等)。③冒充。
（1）白荷花在这些大圆盘之间冒出来。(  )
（2）雷锋叔叔冒雨送大娘回家。(  )

到了半夜，看守监牢的兵睡熟（     ）了。
A（食物）加热到可以食用   B熟练   C植物的果实等完全长成 ④程度深

下面的谜语，你能猜出来吗？
《红楼梦》里贾探春曾出过这样一个谜语，谜面是：
阶下儿童仰面时，清明妆点最堪宜。
游丝一断浑无力，莫向东风怨别离。
谜底：(      )

我很聪明，我会猜谜语。
你笑他也笑，
你哭他也哭，
看得见，
摸不着，
猜猜他是谁？
谜底是：           

填入下列句子中横线上最恰当的一组词语是（     ）。
（1）一只小虫_________有这样的激情和勇气，我暗暗吃惊。
（2）又把两根竹竿_________起来，作为_________马蜂窝的武器。
（3）我开始有些__________，最后还是好奇战胜了胆怯。

A．竟连接捣毁害怕	B．却绑接捅掉迟疑
C．竟绑接捣毁迟疑	D．却连接捅掉害怕

字谜猜猜看（可都是本单元的生字哟）。
（1）光明正大   （     ）            （2）一鸟卧江边   （     ）
（3）最可靠的朋友（     ）          （4）父亲去世了   （     ）

抗洪前线流行的“人在堤在”这句话的意思是（  ）。

A．如果大堤上有人，大堤就会存在。

B．只要大堤存在，大堤上就有人。

C．如果人不在，大堤就保不住了。

D．只要我们在，就会全力保住大堤。

一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“________”……你认为最恰当的一句应是（  ）

A．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!

B．小虫子那么多，而且都在动!

C．小虫子!那么多小虫子都在动!

D．我真没想到，小水滴里是有虫子的。

说说写写。
（1）                   多高兴啊！
________ 和         都             。
________有好多________呢！
（2）我替爸爸 拿 报 纸 。
我给妈妈________________。
我帮老师________________。
我为大家________________。