小学语文课文理解试题

填入下列句子中横线上最恰当的一组词语是（     ）。
（1）一只小虫_________有这样的激情和勇气，我暗暗吃惊。
（2）又把两根竹竿_________起来，作为_________马蜂窝的武器。
（3）我开始有些__________，最后还是好奇战胜了胆怯。

A．竟连接捣毁害怕	B．却绑接捅掉迟疑
C．竟绑接捣毁迟疑	D．却连接捅掉害怕

字谜猜猜看（选择谜底填在括号里）。
碌   慎   倚   昔   怔   妙  
（    ）手心手背都是肉  （    ）三星期 （     ）九个小子俩千金
（    ）毫无半点虚情假  （    ）红楼梦 （     ）身长三头六臂

字谜猜猜看（可都是本单元的生字哟）。
（1）光明正大   （     ）            （2）一鸟卧江边   （     ）
（3）最可靠的朋友（     ）          （4）父亲去世了   （     ）

给诗句选择一个正确的解释，用自己喜欢的符号表示出来。
（ ）（1）风吹草低见牛羊。
A 风吹过草地，在草底下看见了牛羊。
B 风吹过草地，草低伏下去，看见了成群的牛羊。
（ ）（2）霜叶红于二月花。
A那经霜的枫叶像二月的花朵一样红。
B那经霜的枫叶，比二月的花朵还要红。
（ ）（3）毕竟西湖六月中，风光不与四时同。
A 到底是西湖六月时的美景，风光与其他时间的都不一样。
B 到底是西湖六月时的美景，风光与一年四季时的都不一样。

小(xiǎo)林(lín)一(yì)家(jiā)在(zài)干(gàn)什(shén)么(me)？请(qǐng)把(bǎ)序(xù)号(hào)写(xiě)在(zài)图(tú)下(xià)的(de)里(lǐ)

周末，逛热闹的花鸟市场，这里简直是动植物的世界：有色彩斑斓的金鱼，有欢快歌唱的小鸟，（    ）

A．有散发着鲜花的阵阵清香。

B．有鲜花散发着的阵阵清香。

C．有鲜花在散发着阵阵清香。

D．有散发着阵阵清香的鲜花。

抗洪前线流行的“人在堤在”这句话的意思是（  ）。

A．如果大堤上有人，大堤就会存在。

B．只要大堤存在，大堤上就有人。

C．如果人不在，大堤就保不住了。

D．只要我们在，就会全力保住大堤。

我来猜一猜。
千条线，万条线，落在水里，就不见。（     ）
晴天穿白袍，下雨穿灰袍，不到地面来，只在天上跑。（     ）

大官坐在大堂上，不住（     ）地吆喝。
A居住   B停住，止住   C表示牢固或稳当   D表示静止   E表示胜任

到了半夜，看守监牢的兵睡熟（     ）了。
A（食物）加热到可以食用   B熟练   C植物的果实等完全长成 ④程度深

猜一猜。
青缦子，绿棚子，一串串，挂珠子。
打一物（  ）

古诗词回放。(4分)
（1）补充诗句。
遥望(   )山水翠，白银盘里(    )。
（2）写出下列诗句的意思。
两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
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抗洪前线流行的“人在堤在”这句话的意思是（  ）

A．如果大堤上有人，大堤就会存在	B．只要大堤存在，大堤上就有人
C．如果人不在，大堤就保不住了	D．只要我们在，就会全力保住大堤

“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！”读这一段时间时，应该用（  ）。

A．高兴的语气，节奏快，声音高。	B．难过的语气，节奏慢，声音低。
C．急切而痛苦的语气，节奏快，声音高。	D．急切而高兴的语气，节奏慢，声音高。

一个秋雨连绵的日子，安尼想观察一下，晶莹透明的雨水里有些什么，他看了一眼显微镜下的小水滴后、禁不住惊叫起来，“________”……你认为最恰当的一句应是（  ）

A．别看小水滴那么清澈，原来里边有小虫子呀!

B．小虫子那么多，而且都在动!

C．小虫子!那么多小虫子都在动!

D．我真没想到，小水滴里是有虫子的。