把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
( )天空那么蓝,那么高。
( )秋天到了,天气凉了。
( )一群大雁往南飞,一会儿排成个人字, 一会儿排成个一字。
( )一片片黄叶从树上落下来。
( )丰收的季节到了。
( )田野里,棉花白了,高粱红了,稻子黄了。
整理下面排列错乱的句子,并填上序号。
( )我便到小水湾去钓鱼。
( )到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾。
( )每次到那里去,我都钓回满满一网兜。
( )小水湾里鱼可多拉,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。
( )鱼可爱咬钩了,我那浸在水中的网兜里,鱼越来越多。
( )我们村外有一条小河。
整理下面排列错乱的句子,并填上序号。
( )它的树干又粗又高,枝叶特别茂盛。
( )银杏树又叫白果树。
( )银杏的果实很像杏,我们平时买的白果实际上是银杏的核,它富有营养,是一种绿色保健食品。
( )这一片片叶子像精美的小纸扇,又像漂亮的蝴蝶翅膀。
( )每年四月份,当成群的蜜蜂在繁茂的枝叶间忙碌的时候,人们才注意到银杏树开花了。
( )原来是因为无论是它的雄花还是雌花,都很不显眼。
排序。
( )一天,鲁班看见几个孩子在烈日下顶着荷叶玩,很受启发。
( )鲁班一心想为人们做一个既能挡雨又能遮阳的东西。
( )很久以前,世界上没有伞。
( )于是,他仿照荷叶,用竹条扎成架子……
( ) 鲁班的妻子瞧着丈夫,说:“要能让它收起来就好了。”
( )后来,鲁班想出了好办法,造出了现在这样的伞。
排列顺序。
( )五九六九。
( )一九二九不出手。
( )七九河开。
( )八九燕来
( )河边看柳。
( )三九四九冰上走。
( )耕牛遍地走。
( )九九加一九。
排列顺序。
( )你来背我来扛。
( )小猪小猪盖新房。
( )咦,屋里怎么没阳光。
( )哦,原来我忘了开扇窗。
( )盖起屋顶和白墙
( )小猫小狗来帮忙。
排列顺序。
( )小学生。 ( )小蜜蜂。 ( )飞来飞去。 ( )起得早。( )跑来跑去。 ( )在花朵上坐早。( )在阳光下做操( )起得早。
排列错乱的句子。
( )找到字典“部首目录”那页。从2画中找到“讠”,看看后面的页码。
( )老师让我们用部首查字法查出“诚”字。
( )再数一数除去部首还有6画。
( )我翻到有“讠”的那一页,从6画中找到“诚”字,根据页码就可以查到“诚”字。
( )我先确定“诚”的部首是“讠”,共2画。
排列错乱的句子。
( )小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。
( )小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。
( )同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。
( )他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
( )他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。
( )小军听了不好意思地点点头。
( )她对小军说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。”
排列顺序。
( )夏天,喇叭花盛开。
( )冬天,寒风吹来,梅花却在怒放。
( )我家旁边有一座小花园,一年四季开放着各种各样的花儿。
( )秋天,菊花美极了。
( )春天,百花齐放,满园春色。
排列错乱的句子。
( )小军玩得口渴了,买了一根冰棍儿吃。
( )小丽看见了,连忙把冰棍儿纸捡起来。
( )同学们高兴地在紫竹院公园里游玩。
( )他们一起把冰棍儿纸扔到垃圾箱里。
( )他随手就把冰棍儿纸扔在了地上。
( )小军听了不好意思地点点头。
( )她对小军说:“我们要保持公园的环境整洁,不要随地乱扔东西。”
排列顺序。
( )中午,凛冽的寒风刮起来了,呼呼地刮了整整一个下午。
( )前些天暖和得如同阳春三月。
( )黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。
( )昨天一清早,天气骤然变冷,空中不满了铅色的阴云。
排列错乱的句子。
( )小脸蛋鼓鼓的,像嘴里含着里两个核桃。
( )身上穿着大翻领西装和蓝色直筒裤。
( )我的“小顽童”真逗人喜爱。
( )脚穿一双特大号皮鞋。
( )眉毛下两只眼睛,仿佛在转动。
( )他头上戴着一顶红白相间的西瓜帽。
排列句子,把正确的序号标写在句子前的括号里。
( )然后,她学着奶奶的样子,拧开水龙头。
( )她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。
( )先洗筷子,再洗碗和盘子。
( )吃过晚饭,小芳把碗和盘子收拾好,放进厨房的水池里。
( )最后,她把碗和盘子里的水控干,放进碗橱里。
排列句子。将序号填在括号里。
( )借着楼道的灯光,我将教室门锁好,走下楼去。
( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。
( )我收拾好书包,熄灭教室里的灯,走出教室。
( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。
( )写完作业。灯火通明的教室里只剩下我一个人了。