西师大版五年级上语文第七单元测试
用“ ”标出下列各组词中不是同类的词。
（1）电视 电影 录音机 电线
（2）水杯 水泥 水瓶 水壶
（3）王维 李白 杜甫 鲁迅
（4）老虎 壁虎 爬山虎 狼
按一定的顺序把下面的词语重新排列
（1）发芽 含苞 播种 结果 开花
（2）汽车 车 公共汽车 运输工具
（3）端午节 中秋节 重阳节 元宵节
（4）小时 分钟 刻 秒
选词填空。
连续 陆续 继续
（1）早晨，同学们从四面八方（ ）来到学校。
（2）那毛毛细雨，（ ）下了两天两夜。
（3）我们要（ ）努力，不断提高自己的文化水平。
当然 虽然 既然 竟然
（4）你（ ）答应和他一块看，就应该准时去。
（5）在科学不发达的时期，人们（ ）不可能正确解释日出日落的现象。
（6）去年种了一株桃花，不料今年（ ）开了几朵花，（ ）少得很，但总算已经开花了。
将划横线的部分换成恰当的成语。
（1）柔柔的微风吹来，河蚌感到心情舒畅，精神愉快。（ ）
（2）现在幼龟被向导引向大海，巢中的幼龟得到错误的信息，以为外面很安全，于是争着向前，害怕落后地结伴而行。（ ）
（3）我以为，经过这么一撞，蜘蛛大概已经全身粉碎了。 （ ）
（4）他像什么事情也没有发生过似的答道：“叼就叼去吧，自然之道，就是这样。”（ ）
修改病句。
（1）秋天的杭州是一个金色的季节。
（2）公园里，我们到处可以看到盛开的鲜花和悦耳的鸟鸣。
（3）雷锋助人为乐的精神是值得我们学习的榜样。
（4）劳动中，大家的热情很活跃。
写出下列句子的修辞方法。
（1）胜利不属于这样的队伍，还属于谁？（ ）
（2）春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。（ ）
（3）他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。（ ）
（4）桂子开花，十里飘香。（ ）
（5）如果没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，就没有这用石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。（ ）
课文览胜。判断正误。
（1）鹬蚌相争是一则寓言故事。 （ ）
（2）人是万物之灵，可以主宰一切。（ ）
（3）蜘蛛脱险是由于它处处好运。 （ ）
（4）百合是靠坚定的信念，并不断努力才开放初美丽芬芳的花朵的。（ ）
排列句子。将序号填在括号里。
（ ）借着楼道的灯光，我将教室门锁好，走下楼去。
（ ）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。
（ ）我收拾好书包，熄灭教室里的灯，走出教室。
（ ）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。
（ ）写完作业。灯火通明的教室里只剩下我一个人了。
歇后语大观园。
（1） 把歇后语补充完整。
① 姜太公钓鱼——
② 八仙过海——
③ 千里送鹅毛——
（2）你一定还搜集了其它的歇后语，试着写两条。
语文乐园。
古时候有个秀才，想到邻居李嫂家借件新袍子，给自己打扮打扮，好去丈人家拜年。他向李嫂说明来意，李嫂笑笑说：“衣在床上，可是正月没有初一，你去拜什么年呢？”张秀才一听，莫名其妙：“怎么正月里没有初一呢？她到底是借还是不借呢？”请你帮帮张秀才，李嫂同意借袍子吗？
提示：根据李嫂的话打一个字谜
阅读《青蛙和大雁》回答问题
两只大雁和一只青蛙在水平如镜的湖边同住了很久，他们相亲相爱，就像一家人一样。
后来天旱，湖水干枯没水喝了。大雁想飞到有水的地方去，但舍不得把青蛙留下来。
“怎么办？”大雁和青蛙商量着说。
青蛙想了想说：“用一根小绳子，你们衔着两头，我衔在当中，我们一起飞到有水的地方去。”大雁同意了。
它们在空中飞了起来。飞过几个蒙古包的时候，有人看见了。人们惊讶地喊道：“大雁带着青蛙飞行，真有办法！”青蛙心想，这是我想的办法。
又飞到了有很多蒙古包的上空，更多的人看见。人们齐声赞美地喊道：“大雁带着青蛙飞行，谁想出这么好的办法！”青蛙更得意了，它差一点喊出来：“这是我想的办法呀！”
又往前飞到了有更多蒙古包的上空，更多更多的人看见了。人们赞不绝口：“大雁带着青蛙飞行，想出这个办法的人真聪明。”青蛙再也憋不住了，终于张开了大嘴。
青蛙从空中掉下来，活活地摔死了。有谁知道青蛙摔死的原因吗？
联系上下文解释下列词语在文中的含义。
（l）惊讶——
（2）赞不绝口——
前两次，青蛙听到人们称赞为什么不张口？第三次为什么忍不住了？
写出下列词语的反义词。
干枯——（ ） 聪明——（ ） 赞美——（ ）
读了这篇文章，你有什么感想？请写下来。
阅读《画眉和啄木鸟》回答问题
茂密的森林，茫茫无边，各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活。黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿简直是鸟的王国。
在一株大杨树上，画眉遇到了啄木鸟。
“啄木鸟大姐，我们来比赛唱歌吧，好吗？”画眉那富有音乐节奏的优美歌声的确悦耳、动听。
“对不起，我还要工作。再说，我也唱不好。”啄木鸟说。
“唱吧，友谊比赛嘛。”画眉扬起漂亮的眉毛，洋洋自得。
啄木鸟唱了一曲，果然比天才歌手画眉差远了。
“我们再来比谁的衣服好看，行吗？”画眉更加得意。啄木鸟的衣服不如她的美丽。
“我们再来比赛……”
这时，一直在打盹的白杨树睁开眼睛，粗声地说：“你们还是比比保护森林的贡献吧！”
画眉娇柔的声音戛然而止。
用“果然”造句。
写出除了本文以外六种鸟的名字。
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
下列正确地概括了这篇寓言故事的寓意的是 （ ）
A.说明了谁都有长处，也都有短处，不要用自己的长处比别人的短处 。
B.说明了画眉唱歌好听、样子好看；啄木鸟能保护森林。
C.说明了谁对人类的贡献大，谁就是真正的胜利者。
简要地概括这则寓言故事的主要内容。（不超过50字）
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