排列句子。将序号填在括号里。 ( )借着楼道的灯光,我将教室门锁好,走下楼去。 ( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。 ( )我收拾好书包,熄灭教室里的灯,走出教室。 ( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。 ( )写完作业。灯火通明的教室里只剩下我一个人了。
连词成句,并加上标点。 (1)常常唱歌在它们一起 (2)相见春天 约定还在它们第二年这里 (3)商量一起 过冬聚到它们的事
我帮句子排排队。 ( )我们一定要消灭它! ( )它身上携带60多种病菌。 ( )苍蝇身体内的细菌比体外细菌多816倍。 ( )一只苍蝇有6只脚,一只脚携带100多万个细菌。 ( )你看,这不是大敌当前吗? ( )一只苍蝇一生至少能繁殖36万只后代。 ( )苍蝇是传播细菌的坏蛋。
把理顺后的句序用数字表示在括号里。 ( )它有些后悔起来。 ( )又过了几天,小青虫苏醒过来了,它果然成了一只美丽的花蝴蝶。 ( )被称为"小怪物"的小青虫梦想能成为一只漂亮的花蝴蝶。 ( )茧子越来越厚,光线越来越暗,它又有些后悔起来。 ( )于是,它吐出柔丝把自己身体裹住,一动也不能动,非常痛苦。
按课文排序。 (1)田螺活着(2)捡田螺(3)田螺下崽(4)给田螺安家(5)田螺会爬了 _________________________________________________________
排列下面错乱的话,在括号中写上序号。 ()我推门走进去,便看见姐姐正低头忙碌着。 ()走进大厅,一股消毒水的味道扑鼻而来。 ()“姐!”听见我叫,她抬起头,一双大大的眼睛里透出认真劲儿。 ()我看了一眼大厅的平面图,便向左拐去。 ()走廊尽头,蓝色的木门一尘不染。 ()我不由得从心里生出一股敬佩之情。