写出下列句子的修辞方法。 (1)胜利不属于这样的队伍,还属于谁?( ) (2)春姑娘迈着轻盈的脚步向我们走来。( ) (3)他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。( ) (4)桂子开花,十里飘香。( ) (5)如果没有他们的辛劳,没有他们的牺牲,就没有这用石板砌成的阶梯,就没有脚下的路,也就没有游人的欢乐。( )
把下面的词语补充完整。 举足轻()斗()星()春暖()()令人()() 接踵而()海()石()化为()()阳光()()
火眼金睛。(辨字组词)(5分) 辨()陪()悔()怒()诱() 辩()培()侮()恕()绣()
选择一句按课文原文填空。(两句都写并且对者奖励两颗五星☆☆) (1)到太阳上去,如果步行,()地走,差不多要走();就是(),也要飞()。《太阳》 (2)漫步园内,有如漫游在(),饱览着();(),仿佛置身在()。《圆明园的毁灭》
照样子,把下面的句子换个说法。 例:我洗干净了手绢。 我把手绢洗干净了。 (1)我急忙唤回来了猎狗。 ______________________________________ (2)地球给了我们一切。 ______________________________________ (3)阮恒终于举起来他的小手。 ______________________________________
认真读句子,写出与画横线的词语意思相反的词语。 (1) 他缓慢地抬起头,站了起来,()地走出房门。 (2) 他走在这么宽阔的马路上,不由得想起了几年前这里曾是()的小路。 (3) 他因病住进了医院,可他总是忍着痛苦,把()的笑声送给大家。