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西师大版五年级上语文20.鸡毛信同步练习

看拼音,写词语。

来源:2015年西师大版五年级上语文20.鸡毛信同步练习
  • 题型:未知
  • 难度:未知

填空。
“峁”字共(    )画,第二画是(    )。
“砸”字共(    )画,第三画是(    )。
“厉”字共(    )画,第四画是(    )。
“缴”字共(    )画,第五画是(    )。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

辨字组词。
缴(     )   厉(     )  峁(     )  瞌(     )
激(     )   励(     )  柳(     )  磕(     )

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  • 题型:未知
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填量词。
一(   )信     一(   )鬼子    一(   )山
一(   )气     一(   )小路    一(   )游击队员

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

多音字组词

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  • 题型:未知
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选词填空。
坚定  坚强  坚决
(1)赵华是个(    )的孩子,受了委屈,从不轻易落泪。
(2)运动员们迈着(    )的步伐,走进了比赛场。
(3)我们同坏人坏事要作(    )的斗争。

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

根据意思写出恰当的词语。
(1)心理暗暗地想。            (     )
(2)话语含意深远。            (     )
(3)形容说话或做事很慢,不慌张。(     )
(4)自己吹嘘自己。            (     )

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  • 题型:未知
  • 难度:未知

整理下面排列错乱的句子,并填上序号。
(   )我便到小水湾去钓鱼。
(   )到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾。
(   )每次到那里去,我都钓回满满一网兜。
(   )小水湾里鱼可多拉,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。
(   )鱼可爱咬钩了,我那浸在水中的网兜里,鱼越来越多。
(   )我们村外有一条小河。

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阅读《抗日英雄王朴》回答问题
王朴生长在太行山石岭下的河北省完县野场村,诞生在村里一户贫苦农民的家庭里。在他开始懂事的时候,日本强盗发动了“七七”卢沟桥事变,侵占华北,战争的火焰烧到了他的家乡太行山。日寇烧杀抢掠的凶残行为在王朴幼小的心灵燃起民族仇恨的烈火。
有一次,野场村的乡亲们全被日寇赶到村子外,王朴也是其中一个,日寇拿着一份由汉奸金珠子提供的村干部和抗日军属名单,叫汉奸翻译,然后把他们一个一个拉出来。当狗汉奸龇牙咧嘴地问王朴八路军的东西藏在哪里时,王朴怎么也不回答。日寇猛地抽出了东洋指挥刀,指着王朴的胸口,威胁王朴。王朴面对日本鬼子的刺刀,把牙一咬,奥首挺胸,面对死亡,毫不畏惧。就这样,王朴英勇地献出了年轻的生命。
解释文中的词语
(1)昂首挺胸:______________________________________
(2)毫不畏惧:______________________________________
用“____”在文中画出描写汉奸丑恶嘴脸的词语。
面对日本鬼子的刺刀,王朴是怎样做的?
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读了本文,你有什么感受?
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阅读《少年英雄王二小》回答问题
二小牵着一头壮牛,就带着鬼子走了。
二小领着鬼子在山里转圈,狡猾的鬼子起了疑心,拨出战刀威胁二小。二小心里很镇定,却装出害怕的样子,对鬼子说:“那边有条路,穿过去就能找到八路。”鬼子说:“你撒谎你想骗皇军。”二小说:“那就算了,反正我也不想去。”鬼子相信了二小,就 跟着他走了。
到了八路军埋伏的山沟,二小机灵地从沟边往山上跑。吴连长一边高喊要二小快跑,一边开枪打死了向二小瞄准的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上二小,把刺刀扎进了二小的身体,将二小挑到了山坡上。
二小像一片树叶一样落了下来,满山的树叶都一起落了下来,鲜血.染红了每一片树叶和绿草。
下列句子没有用修辞手法的一项是(       ) 。
A.二小心里根镇定,却装出害怕的样子……
B.二小像一片树叶一样落了下来……
C.鲜血染红了每一片树叶和绿草。
本文通过____________________的故事,赞扬了王二小___________________的精神。
文中最后一段的环境描写起到了什么作用?
__________________________________________________
你觉得王二小是个怎样的孩子?
__________________________________________________

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作文。
从古到今,涌现出许许多多的英雄人物,你最敬佩的英雄是谁?他有哪些值得你学习的地方?请写一篇300字左右的小作文,谈谈你敬佩的英雄。

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