小学语文句子排序试题

把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。
（  ）路上，我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。
（  ）我被眼前的情景感动了。于是，我转身向自己的家走去。
（  ）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。
（  ）一个星期天的下午，我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。
（  ）他不声不响地蹲下去，重新建起“桥”来，而且比刚才更认真。

排列错乱的句子。
（）借着楼道的灯光，我将教室的门锁好，走下楼去。
（）我关上楼道的灯，摸黑下了楼。
（）写完作业，灯火通明的教室里就剩下我一个人了。
（）一夜要浪费多少电啊！于是，我转身又上了楼。
（）我快速收好书包，熄灭灯，走出教室。
（）走到操场，我忽然想起楼道的灯没关。

排列句子的顺序。
（    ）转眼间，水天相接的地方，出现了一道红霞。
（    ）天空还是一片浅蓝，很浅很浅。
（    ）我知道太阳就要从东方升起来了，便目不转睛地望着那里。
（    ）红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。
（    ）不一会儿，鲜红的太阳一跃而出，升上了天空。

排列顺序。
(    )下午，天空乌云密布，眼看就要下雨了。    
(    )张大爷在场上晒了许多麦子。    
(    )上午的天气晴朗。    
(    )不知什么时候，天渐渐变阴了。    
(    )张大爷真是又累又高兴。    
(    )张大爷赶紧开始收麦子。    
(    )当他把最后一袋麦子运回家，大雨就倾盆而下了。

按顺序排列正确的一组是：（  ）

A．浇水挖坑填土放树苗

B．夏季秋季春季冬季

C．食品蔬菜黄豆豆芽

D．年级班级学校小组

排列顺序。
（   ）走在街上，仿佛置身在欢闹的海洋里。
（   ）小镇的早晨又是热闹的。
（   ）沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。
（   ）卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑，热情地向走近的人介绍着自己的产品。
（   ）路不宽，人很多，你会不由自主地随着人群向前走。
（   ）那刚从地里拔下来的小白菜、油菜，还带着晶莹的露珠，鲜嫩嫩的；那刚从河里捕来的大鱼小虾，又蹦又跳，水灵灵的；还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。

排列错乱的句子。
（  ）他正想坐下时，管理员对他说：“先生，请你不要坐在这里，这里是马克思的座位。”
（  ）管理员笑着说：“是的，很多年来，他每天都到这里来读书。”
（  ）那个读者问：“他每天都来吗？你是说他今天一定会来？”
（  ）话刚说完，马克思果然跨进门来了。

把下列几个错乱的句子，整理成一段通顺的话。
（ ）我从同学家里移来几棵指甲花栽在花园里。天天浇水，盼望它早点开花。
（ ）我急忙跑过去一看，啊，指甲花开了！
（ ）它亭亭玉立，枝叶蓬勃，给花园增添了无限的生机。
（ ）我家屋前有一个小小的花园。
（ ）一天清晨，我刚跃出屋门，就看见花园里的绿叶丛中出现了点点殷红。
（ ）过了半个月，指甲花长得有一尺多高了。

按照正确的顺序，将下面的句子重新排列。
（  ）同学们向他投去敬佩的目光。
（  ）啊！是杨明，他冒着大雨把国旗降了下来。
（  ）这时，我看见一个人飞快地朝操场东头奔去。
（  ）第二天， 他受到了老师的表扬。
（  ）有一天，老天爷始终阴着脸。
（  ）红领巾在他胸前飘动，就像一束飘动的火苗。
（  ）下午放学时，同学们正准备回家，天突然下起雨来。

排列错乱的句子。
(   )中午，凛冽的寒风刮起来了，呼呼地刮了整整一个下午。
(   )前些天暖和得如同阳春三月。
(   )黄昏时分，风停了，就下起鹅毛般的大雪来。
(   )昨天一清早，天气骤然变冷，空中不满了铅色的阴云。

排列顺序
（   ）赵红数学成绩不好。
（   ）期中考试时，赵红的数学得了满分。
（   ）大家都为她着急。
（   ）小组的九个同学分了工，每天轮流帮助他复习功课。

乱句重组。
按先因后果或先果后因的顺序来清理句序组成段落。
1 所以我们要十分注意用电的安全。
2 如果电流较强。
3 由于人体是导体。
4 就可能发生触电事故造成伤亡。
5 人体接触到带电体的时候。
6 就会有电流从人体通过。
正确的顺序是：                         

乱句重组。
按事情发展变化顺序理清句序组成段落。
①他连忙回头，不好意思地拾起了刚才看到的那团白纸。
②忽然，他看见有几个小同学在打扫操场，争做好事。
③他看见地下有一团白白的东西，走进一看，原来是纸。
④下课了，小庆在操场上玩。
⑤他想，这是谁扔的，真不讲卫生。想着他就若无其事地走开了。
正确的顺序是：                

把下面排列错乱的几句话按顺序重新排列，在括号里填上序号。
（   ）一天,生物研究所打电话给张爷爷,请他去一下. 
（   ）张爷爷知道了以后说：“这些病,‘百音盒’全能治好.”  
（   ）果然,不久,奶牛、母鸡、番茄的病全治好了. 
（   ）张爷爷制作了一个奇妙的“百音盒”,它能给动植物治病. 
（   ）原来,这里的奶牛不出奶,母鸡不下蛋,番茄长得又小又稀. 
（   ）他说着打开“百音盒”,盒子里放出各种频率的超声波.

将错乱的句子整理一段话。
（  ）菊花美极了，黄的、紫的、白的、红的，还有绿色的……
（  ）只见大门口放满了菊花，百米长的通道两旁放满了菊花。
（  ）植物园正在举办一年一度的菊展。
（  ）人们指指点点，边走边观赏，不时传出一阵阵的赞叹声。