小学语文

按要求写句子。
(1)嘎羧要走的消息传遍全寨。(改为比喻句)
                                                                   
(2)照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)
                                                                  
(3)嘎羧凝视着江面。(扩句)
                                                                   

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

按要求完成下列句子。
(1)一棵高大的橡树挺立在路旁。(变成比喻句)
                                                                          
(2)北风刮着。(扩句)(         )的北风(     )地刮着。
(3)咆哮的洪水卷走了小村庄。
变成“把”字句:                                 
变成“被”字句:                                 
(4)这条公路宽阔、平坦。这条公路漂亮。(用关联词语将两句话合并成一话。)
                                                                        

  • 更新:2020-03-19
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照样子改写句子。
例:我读完了这部长篇小说。
我把这部长篇小说读完了。
这部长篇小说被我读完了。
(1)我们中队出色地完成了这次植树任务。
                                               
(2)我费尽口舌才打发走了那位替别人说清得阿姨。
                                                

  • 更新:2020-03-19
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改写句子。
星星在天空一闪一闪的。(改拟人句)
                                                                
月亮挂在天空。(改比喻句)
                                                                
难道我们能被这小小的困难吓倒吗?(改陈述句)
                                                                

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

按要求写句子。
(1)小路穿过树林。(扩写)
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(2)难道世界上糟糕的诗不够多么?(改为陈述句)
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(3)哪条法律规定巴迪一定要成为诗人?(改为陈述句)
_____________________________________________________________________
(4)蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。(缩写)
_____________________________________________________________________

  • 更新:2020-03-19
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按要求写句子。
(1)我不会辜负老师对我的期望。(改为反问句)
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(2)一团烈火把邱少云整个包住了。(改为被字句)
_____________________________________________________________________
(3)战士们消灭了全部敌人。(改为被字句)
_____________________________________________________________________
(4)我的战友邱少云壮烈地牺牲了。(缩写)
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参考答案:

  • 更新:2020-03-19
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句子变换,意思不变。
(1)如果没有老百姓的支持,我们能有今天这个局面吗?
改为陈述句:                                                 
(2)他很快打消了这种想法。
改为“把”字句:                                             

  • 更新:2020-03-19
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按要求写句子。
(1)加上合适的关联词,把两句话变成一句话。
我以后会在别的地方钓到鱼。     
我不会钓到这么大的鱼了。
                                                                 
                                                                     
(2)我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼。(缩句)
                                                                 
                                                                 
(3)阳光洒满大地。(扩句,最少两处)
                                                                 
                                                                 
(4)连这么小小的愿望都达不到,这是很可悲的事实。(改为反问句)
                                                                 
                                                                 

  • 更新:2020-03-19
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按要求完成各题。
⑴从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,夹竹桃无不奉陪。(用划线的词语造句)
                                                                         
⑵秋姑娘迈着悠闲的步伐来了,她携着金色的小花篮,把累累的硕果撒向大地。(仿照例句的样式接着往下写)
冬姑娘                                                                    
⑶她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦亮燃了,来暧和暖和自己的小手吗?(改为否定句)
                                                                          
⑷“快来吧,亲爱的爷爷,我求您看在基督的面上,带我离开这儿。”凡卡接着写道。(改为提示语在中间的句子)
                                                                         
⑸描写春天的成语: (  )(  );描写夏天的成语:(  )(  )  
⑹复习对学习非常重要,可有些同学根本不重视复习,我想用孔子的一句名言来对他们说:“                                       。”
⑺“               ,谦受益”告诉我们人要谦虚;“                                   ”告

  • 更新:2020-03-19
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给下面句子换个说法。
从下半夜三点半数起,过了七十二小时,还是下半夜,天上能出太阳吗?
                                                                           

  • 更新:2020-03-19
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句子练习。
(1)夹竹桃的韧性,同院子里别的花比起来不是形成一个强烈的对比吗?(改为陈述句)
                                     
                                     
(2)夹竹桃的香气毫不含糊,浓浓烈烈地从花枝上袭了下来。(用加点的词造句)
                                     
                                     
                                     
(3) 夹竹桃不是名贵的花。夹竹桃不是最美丽的花。(用关联词连成一个句子:)
                                     
                                     
(4)我们要认真纠正自己的错误和缺点。(修改病句)
                                     

  • 更新:2020-03-19
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照样子,将两个句子组成一个句子。例如: 我们来到了海洋馆。我们看到了各种各样有趣的鱼。我们来到海洋馆,看到了各种各样有趣的鱼。小猴子抢了一只玉米。小猴子爬到树上坐在树枝上吃起玉米来。班长推开了办公室的门。班长走进了办公室,把练习本交给了老师。

  • 更新:2020-03-19
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按要求完成句子练习。
(1)小军十分爱护每一粒粮食。(修改病句)
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(2)同学们唱着歌声去秋游。(修改病句)
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(3)我今天的心情很愉快。(改为感叹句)
_____________________
(4)人们都喜欢到这里来游玩。这儿的景色非常优美。(用“因为……所以……”把两句话并成一句。
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(5)礼物 是 充满 这份 真情的 送给 的 老师(连词成句)
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  • 更新:2020-03-19
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句子百花洲。
(1)把句子补充完整。
烟台的海真美呀,                                       
(2)用关联词把两句话合并成一句话。
高尔基认为“给”的时候是付出,是帮助,快乐着别人,也快乐着自己。高尔基认为“给”比“拿”幸福。
                                                         
                                                         
(3)改成比喻句。
小溪快速地流淌着。
                                                         
(4)改写成陈述句。
人的身躯怎能从狗洞里爬出?
                                                         
(5)仿写句子。
他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。
                                                         
(6)改写成拟人句。
柳条摆动。
                                                         
(7)缩句。
一只只鱼鹰像士兵似的整整齐齐地站在船舷上。
                                                         
(8)写两句你积累的谚语:
                                                          
                                                         

  • 更新:2020-03-19
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按要求,改写句子 。
(1)海南岛富饶美丽。
改为比喻句。
                                     
                                   
(2)枝头上小鸟在叫。
改为拟人句。
                                      
                                     

  • 更新:2020-03-19
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