小学语文

阅读《母亲架设的桥》回答问题
孩提时,母亲常领我去峡谷深处,让我坐在一领蓑(suō)衣那么大的一块小小田塍
(chéng)上,自己浸没在齐膝的水田里插起秧来。这峡谷,背着阴,每天的日照不过三小时光景。这在村里,也是块十分贫瘠(jí)的谷地。我家就在这样的山谷口。谷里也有旱地。这儿,母亲种上甘薯、萝卜之类。上那儿去,中间有条很深的小溪。上面架着桥,可每当发起大水,就常会被冲毁,母亲就常去修桥。因为这是母亲独自干活的峡谷,没法儿去托赖众乡邻。到时候,擅(shàn)长修建寺庙和神社的木匠大伯,必定从那儿归来,从山里砍来两根圆木,横在狭窄的小溪上,上面排好栗木板,堆上土。而后,叫我们兄弟踩结实,就成了一座坚固的红土桥了。约莫过一年,土桥旧了些,桥边杂草丛生,杂草下,一排排露出像在神社屋檐椽(chán)子上见到的那种白色缺口。而且,桥在变旧,栗木会腐烂,一看,桥的背面,竟长满了蘑菇。母亲把这些采了来,给我们做饭盒里的菜肴(yáo)吃。母亲在她的一生中,把这座通向有关自己一家生计的谷田去的小桥,不知修过多少回!若是常有台风过境的地区,想来怕会修过十回左右吧,不论哪天架的,这座桥总是在圆木上堆着土。
我在九岁与母亲作别,在京都的寺院当了个小沙弥,可一想起故乡,母亲架设的桥就会在心中浮现。那座桥,至今依然历历在目。在我外出的旅途中,每当火车通过这类山谷时,定然也会浮现。啊,在日本这样的国土上,不知怎的,独多这样一类的深谷和山冈。无论是在青森、四国或九州,都曾见到我故乡那样的峡谷。而在那些山谷间,为了微薄的收成,母亲尽心尽力架起了这座桥,由此取得我们一家的口粮,可以说,是性命攸(yōu)关的一座桥。因此,那桥,不论修得如何简陋,可仍是美好的啊!
联系上下文说说下列词语的意思。
擅长:_______________________________________________
贫脊:_______________________________________________
生计:_______________________________________________
浮现:_______________________________________________
文章的题目是“母亲架设的桥”,那么,母亲架设的是怎样一座桥?全文表面记叙的是“桥”,实际写了什么?
                                                                          
                                                                          
文中表达了作者怎样的感情?
                                                                          

  • 更新:2020-03-19
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阅读理解。
鳄鱼抓住了小兔,眼泪扑簌簌的掉下来。它对兔子说:“可怜的小兔子,不是我要伤害你,这是上帝安排,命运注定你要成为我的充饥之物,真是无计可施啊。你知道我的心地素来是仁慈的,我真不忍心吃你呀!”它一边流着眼泪,一边把兔子放进嘴里,嚼了又嚼,吞进肚里去了。鳄鱼抹了抹嘴巴,钻到河里睡觉去了。
根据短文理解词义。
素来:                                                          
无计可施:                                                      
根据短文内容填空。鳄鱼抓住兔子后,从鳄鱼表情上看,它(    ),从它的话中可知它(  )。表面上看鳄鱼是(       ),它真正的想法是(     ),从(      )可以看出来。
“鳄鱼的眼泪”比喻是什么?这篇短文告诉人们什么道理?
                                                                          

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李大钊小时候是个知错就改的孩子。有一年,7月的一天响午,大钊还没有回家。爷爷 焦急地拄着拐棍来到大门口,不停地望着村西头,发现孩子正站在老母庙前一伙赌博的人旁 边看热闹,气得他扭着头进了屋。严肃地问:“你今天怎么回来这么晚?”“看扔玩儿的来着。”大钊照实说了。“那儿热闹不热闹?”“热闹。”大钊低头回答。爷爷用眼盯着他,说:“是比在家里念书要热闹得多,可我不让你往那些游手好闲的人堆里凑,你偏去,现在你认错不认错?”“认错!”大钊诚恳地回答着。爷爷又说:“以后再不要挤在那伙人里看热闹啦,要真学会了赌*博,你这一辈子可就完了!”接着,老人又把庄里一些爱赌博的人的丑事, 讲给大钊听,使大钊深受教育。从此,大钊再也不去老母庙里“看热闹”了。
给短文加个题目,写在文前横线上。
解释词语:
(1)游手好闲:(                                        )。
(2)语重心长:(                                        )。
本文赞扬了李大钊怎样的优秀品质?
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登山观日出
嘹亮的军号声把我从睡梦中惊醒。我一骨碌爬起来,看看天空,满是星斗。为什么这么早就起床呢?哦,想起来了,今天夏令营的活动是登山观日出。
我们很快就整队出发了。在辅导员的带领下,我们(  )上附近的一座高山。天边(  )起了鱼肚白,还有几颗星星在闪烁,辅导员指着一颗最亮的星星说,那就是启明星,它所在的方向就是东。渐渐地,鱼肚白变成了蛋青色,启明星闪着的那块天空红了起来。
天空越来越亮,东方越来越红。星星(   )着,悄悄地(  )走了。几片发红的云彩,也不知被谁(   )上了一道金边,(  )到一边去了。似乎舞台上的序曲已经结束,精彩的节目就要开始,我们(  )住呼吸,等待着,等待着……
“出来啦!出来啦!”
“快看,一个亮点!”
“啊,变成了月亮!”
“你看它一跳一跳,一晃一晃,像在水中浮动。”
半圆 扁圆 整圆,太阳在我们的欢呼声中,钻出了地平线,钻出了云层。大地突然变小,多大的太阳啊!我从来没有见过这么大的太阳。
“你看它多红,像个大火球。”
“不,它透明,应该说像又大又红的玻璃球”
“你们说得都不对,我说它像个特别大的鸭蛋黄。”
“哈哈哈……”
欢笑声中,再看看我们的大地:山岗像起伏的波浪,田野像碧绿的地毯,那镶嵌在地毯中的一条条银丝带是河流,一面面明镜是水库。红黄色的厂房从茂密的绿林中探出头来,烟囱伸出了强壮的臂膀。阳光照下来,给这一切镀了一层金。工厂的汽笛响了,公路上出现了奔驰的车辆;田野里,农民伯伯开始劳动了……啊!这 就是我们的祖国,她是这样年轻,这样美丽,这样生气勃勃。
从下面选择合适的词语填入第二、第三自然段的括号里。
镶   溜   眨   飘   屏   泛   登
从最后一个自然段中找出下列词语的反义词,写在括号里。
结束(     )     稀疏(     )   瘦弱(     )
指出下面两个句子各用了什么修辞手法,写在括号里。
(1)山岗像起伏的波浪,田野像碧绿的地毯,那镶嵌在地毯中的一条条银丝带是河流,
一面面明镜是水库。(     )
(2)红黄色的厂房从茂密的绿林中探出头来,烟囱伸出了强壮的臂膀。(     )
(3)她是这样年轻,她是这样美丽,她是这样生气勃勃。(     )

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阅读短文,回答下面问题。
大地回春了,河流揉揉它那沉睡的眼睛,叮叮咚咚欢乐地流着,树木、野草又获得了新的生命,开始吐出了它那嫩绿的幼芽,散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了,自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时,春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子,向远处望。雨丝细细的,像花针一样。又好像无数断了线的珍珠从天而降,断断续续地直插到地里,将祖国的山河绣的更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中,似轻烟笼罩;近处的青枝、绿叶,青翠欲滴;小草贪婪的吸着“贵如油”的春雨。你看吧,杏花开得一片片白,桃花开得像一片片绯红的云;小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽,小芽上顶着一颗颗透明的雨珠,亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊!
照样子,写词语。
亮晶晶:________________________   
断断续续: _________________________ 
用“_______”画出一句打比方的句子,它是把(  )比作了(  )。
用“~~”画出文把河流当作人来写的句子。 你也写一个拟人句吗? __________________________________________________________________________

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在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株草。唯一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。
百合心里很高兴,附近的杂草很不屑,它们在私底下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”
百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”
在杂草的鄙夷下,百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了。它那洁白的颜色和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的风景。这时候,杂草再也不敢嘲笑它了。
杂草对百合的态度是什么样的?
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百合要“努力开花”的原因是什么?
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者为什么将本文题目定为“心田上的百合花”?如果改为“一株百合花”或“顽强的百合花”有什么不同?
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课内阅读。
我以为,经这么一撞,蜘蛛大概已经粉身碎骨了。但是,当我捡起那根劈柴的时候,蜘蛛却生气勃勃,在地板上跑起来了。这时,我的小狗发现了它,而且像往常碰到昆虫时一样,淌出一大滩口涎,形成了一片口涎的“海洋”。在这片“海水”当中,影影绰绰看得出蜘蛛像一个很小的小岛。
渐渐地小岛动弹起来海里爬上了陆地蜘蛛似乎只剩了两条腿但后来变成三条四条就这样粘在一起的腿都舒展开了它很快向一个黑暗的角落爬去
给没有标点的一段加上标点符号。
“小岛””海里””陆地”分别指什么?
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从蜘蛛第二次脱险,可以看出蜘蛛的什么精神?
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说说作者从蜘蛛脱险这件事中明白了一个怎样的道理。
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狐狸和猫
一次,在一片森林里,母猫遇见了狐狸先生。猫心想:狐狸机灵能干,老于世故,在世界上很吃得开。所以,猫便满脸堆笑地跟狐狸搭讪(shàn):“您好,亲爱的狐狸先生!身体怎么样?心情怎么样?现在找食物这么难,您是怎么生活的啊?”狐狸骄傲(    )得像什么似的,从头到脚打量了母猫一通,最后,它终于说:“呵,你这只只知抹胡子的可怜虫,你这花皮傻子,你这追赶耗子的饿鬼,你到底打的什么主意?竟敢问我过得怎么样?你学过些什么?会多少本领(    )?”“我只会一种本领。”母猫非常谦逊(    )地回答。“那又是怎样的本领呢?”狐狸问。“就是那些狗追来的时候,我会跳到树上逃命。”“就这个吗?”狐狸问,“我可精通一百种本领,除此之外还有满满一口袋计谋(    )哩!我可怜你。跟我走,我教你怎样逃脱狗的追赶。”正说着,一位猎人带着四条猎犬走来。猫一见,敏捷地跳到树上,爬上了被枝叶全部掩盖起来的树顶。“快打开口袋,狐狸先生,”猫在树上喊,“快打开口袋呀!”哪知猎犬已经紧紧地抓住了狐狸。“唉,狐狸啊狐狸,”猫感叹道,“您有一百种本领,仍然逃不脱厄 (è)运。_______您也能像我一样爬上树来,_______不会丢了老命呀!”
给文中带点的词语找一个意思相近的词,填在后面的括号里。
给文中最后一句话加上恰当的关联词语,写在横线上。
给下面带点的字选择正确的解释,将序号写在括号里。
通:①没有堵塞,可以通过;②通报,告知,通晓;③懂得,明了;④普通,一般。
(    )    知(    )   畅(    )   常(    )
读了这篇课文,你明白了什么道理?
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“太好啦!太好啦!”听妈妈说,我家的电脑跨上了信息高速路,我情不自禁地欢呼起来。电脑网络这个新鲜玩意儿到底是什么呢?爸爸告诉我:“它就像一个遍布全球的巨大蜘蛛网,把每一个国家、每一个城市甚至每一个家庭连接到一起。在互联网里,可以查阅信息,便捷地了解周围世界;可以用自己的电子信箱和全世界的小朋友建立联系;还可以参加网络上的购物、拍卖等各种活动。有了网络,咱们的地球就变成了一个小村庄,五洲四海的人们可以随时进行交流”
网络真的这么神奇?我带着好奇心,迫不及待地叫妈妈打开电脑,进入网络。不一会儿,米老鼠的形象就出现在电脑屏幕上。我目不转睛地盯着屏幕(  )唐老鸭(  )孙悟空(  )花木兰(  )这些早就认识的卡通人物都笑眯眯地看着我(  )还伴随着音乐做出各种有趣的动作(  )真神了(  )我不由得赞叹起来(  )
妈妈带我访问了许多网站,里面的内容非常丰富,有时事新闻,有卡通漫画,有科学知识,还有课程辅导……真是应有尽有。我感到地球一下子变小了,知识的大门一下子敞开了。
在文中(  )处加上标点符号。
在互联网里,可以________________,可以____________________________,还可以________________________________。咱们的地球就变成了__________ ,五湖四海的人们可以随时进行交流。网络里的内容非常丰富,有___________,有__________ ,有_________,还有 __________……真是应有尽有。
“我家的电脑跨上了信息高速路”中的“信息高速路”指什么?
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“我感到地球一下子变小了,知识的大门一下子敞开了。”为什么说地球变小了?
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苏娜是芬兰一所学院的学生,当时她正在图书馆通过互联网找寻资料。突然,她旧病(       ),双腿(    ),不能行走,两肋像被紧紧夹住似的,呼吸(       )。此时,整个楼只有她一个人,距离最近的电话也无法拿到。于是,她强忍着疼痛,上网发出了求救信息。
桑恩在网上问道:“你在什么地方?”“芬兰。”苏娜回答。
六点十分,美国紧急救援中心地电话响了。桑恩把这一紧急情况告诉了中心。那里的工作人员一边和芬兰的有关方面联系,一边向桑恩询问苏娜的详细地址。
根据课文,把括号里的词语补充完整。
苏娜网上呼救的地点在_____________, 桑恩接到呼救信息的地点是_____________。
苏珊呼救的时间是____________,获救的时间是___________,从发出呼救的信息到获救,总共才花了_________的时间。
用“一边……一边……”造句:
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  • 更新:2020-03-19
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读短文,回答问题。
这时电话响了,她便到走廊上去接电话了。
我真高兴,妈妈的主意这么好。我把小熊放到沙发上,摆好,以便打起来顺手些。我要拿它练拳了。
小熊坐在我的面前,一身巧克力色。两只眼睛一大一小,小的是原来的———黄色,玻璃做的;大的白色———是用一个纽扣后补上的。小熊用两只不一样的眼睛十分快活地瞧着我,两手朝上举着,似乎在说,不用打了,我投降……
我瞧了它一会儿,突然想起好久好久以前我跟它形影不离的情景来了。那时我走到哪里都拉着它。吃饭时让它坐在旁边,用羹(gēng)匙喂它;睡觉时我也让它躺在旁边,对着它那硬邦邦的小耳朵,悄声地给它讲故事。那时候,我爱它,一心一意地爱它。可它,我往日最要好的朋友,童年的真正朋友,这会儿却坐在沙发上,两只一大一小的眼睛对我笑着,而我却想拿它练拳……
“你怎么啦?”妈妈接完电话回来问我, “出了什么事?”
我也不知道自己怎么啦,我转过脸去,沉默了好长时间,为的是不让妈妈从声音里猜出我的心事来。我仰起头,想把眼泪憋(biē)回去。稍微克制住了自己的感情以后,我说:“没什么,妈妈,我改变主意了,我永远也不想当拳击手了。”
这是一只怎样的小熊?
                                                                        
小熊用两只不一样的眼睛十分快活地瞧着我,两手朝上举着,似乎在说,不用打了,我投降……运用了什么修辞手法?有什么作用?
                                                                         
我也不知道自己怎么啦,我转过脸去,沉默了好长时间,为的是不让妈妈从声音里猜出我的心事来。这里的“心事”指的是什么?
                                                                         
我为什么流泪了?
                                                                         

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面一段话,回答下面的问题。
一天上午,我们在牛角湾割草,狗剩突然神秘地说:“咱们到南河滩摸德顺爷爷的西瓜吧!”“行!”四虎乐得蹦起来。但是,怎么去摸呢?德顺爷爷吃睡都不离瓜田。大家都蹙(cù)起了眉头。“有了,都过来!”狗剩把我们找到一堆,头抵头说出了他的主意。 “咳(hāi)!绝啦。”四虎跳起来喊。可当他看到蹲在一旁的山菊时,便像泄了气的皮球,一下子坐在地上说:“那山菊怎么办?”“让山菊先回家,等咱们摸来西瓜再叫她……”“谁稀罕你们摸的西瓜,不是自家的,吃了会肚子疼。”没等狗剩说完,山菊就红着脸气呼呼地走了。
狗剩出了什么主意?其他成员有什么反应?一个“蹦起来”说明了什么?
                                                                        
德顺爷爷吃睡都不离瓜田,侧面反映出了什么?
                                                                         
“有了,都过来!”狗剩把我们找到一堆,头抵头说出了他的主意。“咳(hāi)!绝啦。”四虎跳起来喊。狗剩出了一个什么主意?为什么没有明确说出来?此处运用了怎样的描写手法?突出了什么?
                                                                            
可当他看到蹲在一旁的山菊时,便像泄了气的皮球,一下子坐在地上说:“那山菊怎么办?运用怎样的修辞手法?
                                                                            

  • 更新:2020-03-19
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根据课文回答下面的问题。
小人鱼知道了这个消息后,觉得她的心在碎裂。她知道王子结婚后,自己就会变成泡沫。为了王子,她离开了她的家庭,她交出了她美丽的声音,她每天忍受着巨大的苦痛,然而王子却一点儿也不知道。
王子的婚礼定在船上举行……
欢乐的婚礼结束后,船上安静下来了。小人鱼把她洁白的手臂倚在船舷上,向东方凝望,等待着晨曦的出现———她知道,头一道太阳光一出现她就会灭亡。这时,她的姐姐们从波涛中出现了。
“我们已经把头发交给了那个巫婆,请求她能帮助你。她给了我们一把刀子。她说,在太阳没有出来以前,你把它插进那个王子的心里去。当他的热血流到你脚上时,你的双脚将会又连到一起,成为一条鱼尾,你就可以恢复人鱼的原形,你就可以回到我们这儿来。这样,在你没有变成无生命的泡沫以前,你仍旧可以活过你三百年的岁月。快动手吧!在太阳没有出来以前,不是他死,就是你死了!”说完,姐姐们不见了。
小人鱼掀开紫色的帷幕,看到那位美丽的新娘把头枕在王子的怀里睡着了。她向尖刀看了一眼,然后又把目光转向王子。刀子在小人鱼的手里抖动着。忽然,小人鱼把刀子远远地向浪花里扔去。刀子沉下去的地方,浪花发出一道红光,好像有许多血滴溅出了水面。小人鱼最后模糊地看了一眼王子,然后跳到了海里,她觉得她的身体在一点点融化成为泡沫……
此刻,大海上升起了一轮红日,阳光柔和而温暖地照在这些泡沫上,小人鱼看到光明,看到海上飞翔的小鸟、船上的白帆和天空的云朵,而且觉得自己正渐渐地从泡沫中升起来。
你知道吗?由于小人鱼有过美好的追求,特别是在关键时刻表现出的善良,她并没有从世界上消失,她已经超生到精灵的世界里了。
“小人鱼知道了这个消息,觉得她的心在碎裂。她知道王子结婚后,自己就会变成泡沫。为了王子,她离开了她的家庭,她交出了她美丽的声音,她每天忍受着巨大的痛苦,然而王子却一点儿也不知道。”这三句话写了什么内容?
                                                                             
“小人鱼掀开紫色的帷帐,看到那位美丽的新娘把头枕在王子的怀里睡着了。她向尖刀看了一眼,然后又把目光转向王子。刀尖在小人鱼的手里抖动着。忽然,小人鱼把刀子远远地向浪花里扔去。……小人鱼最后模糊地看了一眼王子,然后跳到了海里,她觉得她的身体在一点点融化成为泡沫……”其中的两个“看”体现了小美人鱼怎样的内心世界?
                                                                             

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面文段,回答文后问题。
丹柯领着他们。大家跟着他走——他们相信他。这条路是很难走的!四周是一片黑暗,他们每走一步都碰到泥沼张开那些龌龊的、贪吃的大口,想把人吞下去;树木像一面牢固的墙拦住他们的路。
每前进一步都要流很多的汗和血。他们走了很久……树林越来越密,气力越来越小!人们开始抱怨起丹柯来,说他年轻没有经验,不知道把他们领到哪儿去了。但丹柯还在他们的前面走着,快乐而安详地走着。
丹柯他们前进的道路十分艰难,充满危险,都有哪些?请具体分析。
                                                 
划线的句子运用了什么修辞手法,有什么样的作用?
                                                 
在十分艰难和危险的情况下,族人有什么表现?丹柯又有怎样的表现?
                                                 

  • 更新:2020-03-19
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阅读下面的文字,回答下面的问题。
两人先比刻碑洗字。这活儿张石匠整整干了30年,手艺精,根底硬。张石匠艺高气粗地对众人说:“今天我俩见个高低,输了我拜他为师。”
张石匠先干。他把一纸楷书碑文贴在石碑上,叮叮当当,一会儿就洗好了。活干得干净漂亮,那些字的点、钩、挑、捺(nà),笔笔匀称,秀丽端正,丝毫不走样。众人齐声叫好。
该小伙子了。他请人当场写了一纸草书碑文,写好后他从头到尾细细看了几遍,再把碑文交给别人收好,掂起錾(zàn)子,抡起锤就干开了。没用多大会儿,石碑就洗好了。只见那字个个如龙飞凤舞,似有惊涛骇浪之势。就是那“飞白”“转笔”的地方,也洗得干净利落。更使人惊奇的是,和纸上的字对比,大小、章法、布局分毫不差。
张石匠看了,心里嘀咕:刻碑洗字怕是他的绝招,不行,再比一次才能见高低。张石匠搬来两块七棱八不齐的石头对小伙子说:“就这料,咱俩一人刻样东西,3天后分上下。”小伙子微微一笑,点头答应了。
3天后,按规定的时间,张石匠和小伙子来到十字路口,满村的人都赶来看热闹。张石匠不慌不忙地从怀里掏出一团东西,放在路边的一块石板上。抖开一看,原来是一条石链。这条石链环环相扣,活动自如,团起来有一捧,拉开八尺有余。再细看那只只链扣,没有一个接口,显然是用一块石料刻成的。哎哟!人们连声叫绝。刻这石链可真是功夫呀。立时,众人都转过头来瞧那小伙子。只见小伙子不慌不忙地把一个小红布包放在张石匠手上。张石匠嘴角露出一丝冷笑,慢慢把红布包打开。他一下子惊呆了。原来小伙子刻的是个石算盘。粒粒石珠有手指肚大小,拨动起来灵活轻便,乒乓作响。众人啧(zé)啧称赞,互相传着细看,见那算盘的边框上还雕有四季花草,13位档(dàng)柱上下没有一点儿缝隙,也是用一块石料刻成的。
俗话说:不怕不识货,就怕货比货。张石匠自愧不如,跪下就要磕头拜师。小伙子急忙上前一把拦住说:“张师傅,我不是要在你面前露一手,我只想说明,艺无止境呀!”
张石匠和小伙子都做了哪些比试?结果怎么样?
                                                       
张石匠看了,心里嘀咕:刻碑洗字怕是他的绝招,不行,再比一次才能见高低。从这句话中能看出张石匠怎样的心里?
                                                       
“张石匠自愧不如,跪下就要磕头拜师。”从中可以看出张石匠是怎样的一个人?
                                                          

  • 更新:2020-03-19
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小学语文记叙文(写景)试题