西师大版五年级上语文28.心田上的百合花同步练习

给下列词语中加点字注音。
诞（   ）生  花苞（  ）  不屑（  ） 谨（  ）记 鄙夷（  ）

加偏旁组字再组词。
扁（  ）（     ）（  ）（     ）（  ）（     ）
朱（  ）（     ）（  ）（     ）（  ）（     ）
莫（  ）（     ）（  ）（     ）（  ）（     ）
鸟（  ）（     ）（  ）（     ）（  ）（     ）
青（  ）（     ）（  ）（     ）（  ）（     ）

找出下面句子中的错别字，然后更正在括号里。
（1）在一个偏避摇远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。(      ) (      )
（2）春天的一个青晨，百合花开出了第一个花包。(      ) (      )
（3）远在百里外的人，从成市、从乡村，分分赶来欣赏百合花。(      ) (      )

连线。
痛苦的    诉说                      增强     设备
痛苦地    哭了                      增加     体重
痛苦得    表情                      增添     体质

在括号里加上适当的标点符号。
几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡下，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来（ ）闻嗅百合花的芬芳（ ）无数的人看到这从未见过的美（ ）感动得流下了眼泪（ ）

课内阅读。
在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。
百合心里很高兴，附近的杂草很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”
百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”
在杂草的鄙夷下，百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。它那洁白的颜色和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景。这时候，杂草再也不敢嘲笑它了。
杂草对百合的态度是什么样的?
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百合要“努力开花”的原因是什么?
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者为什么将本文题目定为“心田上的百合花”?如果改为“一株百合花”或“顽强的百合花”有什么不同?
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课外阅读。
阅读短文，回答下面问题。
大地回春了，河流揉揉它那沉睡的眼睛，叮叮咚咚欢乐地流着，树木、野草又获得了新的生命，开始吐出了它那嫩绿的幼芽，散发出芬芳扑鼻的清香。燕子怀着愉快的心情从南方回来了，自由自在地在碧蓝的天空中飞翔。这时，春雨也伴随着春风来到了人间。这是第一场春雨。我打开窗子，向远处望。雨丝细细的，像花针一样。又好像无数断了线的珍珠从天而降，断断续续地直插到地里，将祖国的山河绣的更加美丽。远处的房屋、树木在茫茫的雨帘中，似轻烟笼罩；近处的青枝、绿叶，青翠欲滴；小草贪婪的吸着“贵如油”的春雨。你看吧，杏花开得一片片白，桃花开得像一片片绯红的云；小树苗的枝头上吐出一串串绿珠子般的小芽，小芽上顶着一颗颗透明的雨珠，亮晶晶的……这是一幅多么美丽的春雨图啊！
照样子，写词语。
亮晶晶：________________________   
断断续续: _________________________ 
用“_______”画出一句打比方的句子，它是把（  ）比作了（  ）。
用“～～”画出文把河流当作人来写的句子。 你也写一个拟人句吗？ __________________________________________________________________________

小练笔。
观察一种植物，写一些它的特点，同时赋予它一定的寓意。300字左右