我知道。
( )逐日 ( )移山 ( )补天 ( )填海
( )奔月 ( )射日 ( )过海 ( )开天
根据课文内容填空。
妈妈说:“不能( ),你( )!”
朗志万听了,哈哈大笑。他说:“我不是( )你们。我是想让你们知道,科学家的话,也不一定都是( ),要( )。”
1.在括号里填上合适的词语。
2.这两段话告诉我们:遇到问题,不能只听别人的,也不能光动脑想,还要______________,才能找到正确的答案。
《坐井观天》是一篇寓言故事,通过________和________生动有趣的对话,讲述了一个寓意深刻的故事。成语“坐井观天”中的“观”的意思是________。
《穷人》一文 “ ”字是贯穿全文的线索。课文中运用多种形式描写人物的心理活动。 描写法、 描写法、 衬托法,表现了
。
根据课文内容填空。
(1)《“0”的突破》“零”的突破既是 的突破,又是 的突破。
(2)《虎门销烟》中称虎门销烟是“壮举”是因为 ;它灭了—— ;它向全世界表明—— 。
《珍珠鸟》描写了相互信任的过程,揭示了的深刻道理。
根据课文内容尝试填空。
《最后的时刻》是一篇( )。课文生动地描写了革命烈士( )在生命的最后时刻,( ),与牢房的同志们( ),像赴隆重的典礼似的迎接最后战斗的( )的情景,成功塑造出一个生活( )、对革命( )、( )的女共产党员的光辉形象。
根据课文内容填空。
《快活的小河》这篇课文通过写一条( )的小河在( )、( )的带动下,由软弱、怯懦变得( )、( )的过程,说明了( )间的相互鼓励可以使人增长力量,( )可以使人成长的道理。
按要求填空。
本学期我学了不少课文,我最喜欢_______________这篇课文,因为:
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快乐阅读。
小竹林,小竹林, 竹林有个熊宝宝。
熊宝宝,吃竹叶, 吃完竹叶睡觉觉。
我知道可爱的 最喜欢吃竹叶啦。