初中物理

某同学做“用电流表、电压表测电阻”实验,现有电源、待测电阻R1、电流表、电压表、滑动变阻器R2、电键及导线若干,所有元件均完好,该同学实验操作步骤正确。
① 按图连接电路时,应将电键    

② 闭合电键前,滑动变阻器的滑片应移至    (选填“a”或“b”)处;
③ 他在移动滑动变阻器滑片的过程中,发现电流表示数的变化范围为0.20安~0.58安,电压表示数相应的变化范围为2.0伏~6.0伏,当移动滑动变阻器滑片到某位置时,电压表、电流表的示数分别如图所示,则待测电阻R1阻值的平均值为   欧(保留一位小数)。

④ 完成上述实验后,该同学还想测量另一段电炉丝的电阻Rx的阻值,可是在连接电路时,发现电源、电压表和滑动变阻器都已损坏。经过思考,他利用刚才已测得的定值电阻R1及原来剩下的器材,再向老师要了一个电源(电源电压未知且保持不变)和一个电键S1,重新设计电路进行实验。
把设计的电路图画在答题纸相应框内(测量过程中,电路元件接线不能更改)。  简要叙述操作要点:                        

  • 更新:2020-03-18
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导体两端的电压为6伏,通过导体的电流为0.3安。10秒内通过该导体横截面的电荷量为    库,该导体的电阻为    欧。当导体两端的电压为3伏时,该导体的电阻为    欧。

  • 更新:2020-03-18
  • 题型:未知
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R1R2两个定值电阻串联起来,其等效电阻为16W,将它们并联起来,其等效电阻为3W。如果用R3R1(R3R2)替代R1,用R4R2(R4R1)替代R2,关于R3R4的等效电阻的大小,下列说法正确的是

A.若串联时的等效电阻小于16,则并联时的等效电阻可能大于3
B.若串联时的等效电阻等于16,则并联时的等效电阻可能等于3
C.若串联时的等效电阻大于16,则并联时的等效电阻可能小于3
D.若串联时的等效电阻大于16,则并联时的等效电阻可能大于3
  • 更新:2020-03-18
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实验室中要测量未知电阻的阻值。实验桌上备有的器材:稳压输出电源、电压表、电阻箱、开关S1和单刀双掷开关S2、导线若干。现要测量待测电阻Rx的阻值,小华设计了如图所示的实验电路图。

(1)根据实验电路图,连接成如图所示的实物电路,但存在连接错误,只改动一根导线,即可使电路连接正确,请在接错的导线上打“×",并用笔画线代替导线画出正确的接法。

(2)电路连接正确后,调节电阻箱的阻值调为R0,闭合开关S1,将开关S2拨到触点1时,电压表的示数为U1,则电源电压为        
(3)将开关S2拨到触点2,电压表的示数为U2,则待测电阻的阻值Rx=        

  • 更新:2020-03-18
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实验室桌面上有符合要求的电源一个、电流表一个、开关一个、粗细均匀的直镍铬合金丝一段、导线5条(其中两条的一端带有导线夹)、长直尺一把,请你设计一个实验证明:镍铬合金线越粗,镍铬合金线的电阻越大的观点是错误的。
(1)画出电路图
(2)简述实验步骤和实验现象

  • 更新:2020-03-18
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小龙想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小龙选择了满足实验要求的器材,并连接了部分实验电路,如图所示。小龙设计的实验电路的要求是:闭合开关S1断开开关S2,电流表测量RX的电流为I1;闭合开关S1、 S2,电流表测量R0和RX的电流为I2

(1)请你根据小龙的设计要求完成图所示的实验电路的连接;
(2)请你用I1、I2和R0表示出Rx,Rx=     

  • 更新:2020-03-18
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在“用电流表和电压表测电阻”的实验中,电路如图甲所示。
                    
(1)开关闭合前,应将滑动变阻器的滑片P移动到b端;
(2)闭合开关,发现电流表示数为零,但电压表指针发生明显偏转,则电路发生的故障可能是以下四种中的__________;

A.Rx发生断路 B.滑动变阻器断路
C.Rx发生短路 D.电流表断路

(3)排除故障后,闭合开关,调整滑片P到某一位置后,若两表的示数分别如图13乙、丙所示,电压表的示数为_________ V,电流表的示数为_________ A,此次测得的结果为Rx=_________Ω。

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温度一定时,影响铜导线电阻大小的因素有:铜导线的横截面积和       

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小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。他选择了满足实验要求的电源、电流表,并连接了部分实验电路,如图所示。请你把电路和实验步骤补充完整,并写出电阻RX的表达式。

(1)闭合开关S1,断开S2,读出电流表的示数为I1
(2)____            ,读出电流表的示数为I2;请用测量量I1、I2和已知量R0表示RX,RX =       

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小英按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻R的阻值。闭合开关S,调节滑动变阻器的滑片P后,观察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电压表的示数为        V,电阻R的阻值为         Ω。

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某同学在没有电流表的情况下,利用电压表和已知阻值的定值电阻R0,测量未知电阻Rx阻值,图中不能实现测量Rx阻值的电路图是

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不考虑温度因素,导体的电阻和下列哪个因素无关

A.导体的材料 B.导体的长度
C.导体两端的电压 D.导体的横截面积
  • 更新:2020-03-18
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为用电流表、电压表测定值电阻Rx的阻值,实验小组设计了如图(甲)的电路。

请你回答下列问题:
⑴连接电路时,开关应处于       状态,滑动变阻器的滑片应位于     端。
⑵实验中当滑动变阻器的滑片置于某位置时,电流表和电压表的示数如图(乙)所示,则此时电阻的测量值Rx=         Ω。
⑶滑动变阻器在实验中的作用是:
                                               
                                               

  • 更新:2020-03-18
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在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中,为了便于研究而采取控制变量法, 即每次须挑选两根合适的导线,测出它的电阻,然后比较,最后得出结论.

导线代号
A
B
C
D
E
F
G
长度(m)
1.0
0.5
1.5
1.0
2.0
0.5
1.5
横截面(mm2
3.0
0.8
1.2
0.8
3.0
1.2
1.2
材料


镍铬丝


镍铬丝

⑴为了研究导体的电阻与导体的长度有关,应选用导线C和__   __(填写导线代号).
⑵为了研究电阻与导体材料有关,应选用____         ___两根导线进行比较 .
⑶如选用A和D两根导线进行测试,则是为了研究导体的电阻与_____________的关系.

  • 更新:2020-03-18
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将甲、乙两段电阻丝接在相同电压的电路中,甲线中的电流小于乙线中的电流,不考虑温度的影响.下列判断错误的是:

A.若它们材料、粗细都相同,甲线长、乙线短
B.若它们材料、长度都相同,甲线粗、乙线细
C.若它们长度、粗细都相同,它们的材料一定不同
D.甲、乙两电阻线的材料、长短、粗细不可能完全相同
  • 更新:2020-03-18
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初中物理伏安法测电阻的探究实验试题