在做“研究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中，为了便于研究而采取控制变量法， 即每次须挑选两根合适的导线，测出它的电阻，然后比较，最后得出结论.
| 导线代号 |
A |
B |
C |
D |
E |
F |
G |
| 长度（m） |
1.0 |
0.5 |
1.5 |
1.0 |
2.0 |
0.5 |
1.5 |
| 横截面（mm2） |
3.0 |
0.8 |
1.2 |
0.8 |
3.0 |
1.2 |
1.2 |
| 材料 |
铁 |
钨 |
镍铬丝 |
铁 |
钨 |
镍铬丝 |
铝 |
⑴为了研究导体的电阻与导体的长度有关，应选用导线C和__ __(填写导线代号).
⑵为了研究电阻与导体材料有关，应选用____ ___两根导线进行比较 .
⑶如选用A和D两根导线进行测试，则是为了研究导体的电阻与_____________的关系.
学习了简单电路的知识后，九年级2班和3班的同学将探究走廊应急灯的两个小灯泡是串联还是并联．闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，它们同时熄灭．
（1）如图所示，电路接线情况不可见．请你不借助其它器材，设计一个简单的方法，判断这两个小灯泡是串联还是并联．
（2）实验时，电路正确连接后闭合开关，小灯泡有时会出现不亮的现象．请你在表格中填写简单的检修方法．
| 故障现象 |
可能原因 |
检修方法 |
| 灯泡不亮 |
示例：灯泡的灯丝断了 |
换灯泡 |
| 电路中的导线断了 |
|
|
| 电池没电了 |
|
（3）在“组成串联电路和并联电路”的实验中
①连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是 ．
A．按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的
B．每处接线都必须接牢
C．必须从电池的正极开始依次连接开关S，灯L1和L2，最后连到电池负极
D．连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关
②在串联电路中开关的作用是 ．
③在并联电路中支路开关的作用是 ．
小王学习燃料的热值之后，自己设计一个实验来探究酒精和碎纸片的热值大小．
（1）实验装置如图甲、乙所示，你认为图中横杆、温度计、铁圈、燃具四个器件的安装顺序是 （由下而上/由上而下）．
（2）为保证实验结论的可靠，以及方便比较，小王同学在实验中应让酒精和碎纸片的质量、两烧杯中水的质量、以及两个烧杯都应保持 ．
（3）实验数据记录如下表：
| 燃料 |
加热前水温℃ |
燃料燃尽时水温℃ |
燃料的热值J•kg﹣1 |
| 酒精 |
15 |
35 |
2.4×106 |
| 碎纸片 |
15 |
25 |
？ |
根据表中数据，计算出碎纸片的热值是 J•Kg﹣1．
（4）通过实验得到的燃料热值与实际相比是偏 （选填“大”或“小”），你认为出现这样情况的主要原因是： ．
为了研究物体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，有一组同学做了如下实验：在四个相同的烧杯中分别装有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们实验的记录，根据记录回答问题：
| 烧杯编号 |
物质 |
质量/g |
初温/℃ |
末温/℃ |
时间/min |
| 1 |
水 |
160 |
16 |
26 |
2 |
| 2 |
水 |
180 |
16 |
23 |
2 |
| 3 |
煤油 |
160 |
16 |
36 |
2 |
| 4 |
煤油 |
160 |
16 |
26 |
1 |
（1）用同样加热器加热的目的是 ．
（2）对比1、2两杯的实验记录进行分析，其实验目的是： ．
（3）比较1、3两杯的实验记录，得出的结论是： ．
（4）结合上述结论，物体温度升高时，吸收热量的多少与物体的质量、 和 都有关．
右图是实验室常用的一种电流表，其零刻度不在表盘的最左端．当导线a、b 分别与标有“一”和“3”的接线柱相连时，电流表指针偏转情况如图所示．此时，电流是从导线 （填“a”或“b”）流入电流表，其示数是 A．为了增大指针的偏转角度从而减小读数误差，应将导线a与标有“ ”的接线柱相连，b与标有“ ”的接线柱相连．
可求出小球从A点运动到F点的平均速度为 m/s．
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