首页 / 初中数学 / 试题详细
  • 更新 2022-09-04
  • 科目 数学
  • 题型 解答题
  • 难度 较难
  • 浏览 104

我们定义:如果一个三角形一条边上的高等于这条边,那么这个三角形叫做“等高底”三角形,这条边叫做这个三角形的“等底”.

(1)概念理解:

如图1,在 ΔABC 中, AC = 6 BC = 3 ACB = 30 ° ,试判断 ΔABC 是否是”等高底”三角形,请说明理由.

(2)问题探究:

如图2, ΔABC 是“等高底”三角形, BC 是”等底”,作 ΔABC 关于 BC 所在直线的对称图形得到△ A ' BC ,连接 AA ' 交直线 BC 于点 D .若点 B 是△ AA ' C 的重心,求 AC BC 的值.

(3)应用拓展:

如图3,已知 l 1 / / l 2 l 1 l 2 之间的距离为2.“等高底” ΔABC 的“等底” BC 在直线 l 1 上,点 A 在直线 l 2 上,有一边的长是 BC 2 倍.将 ΔABC 绕点 C 按顺时针方向旋转 45 ° 得到△ A ' B ' C A ' C 所在直线交 l 2 于点 D .求 CD 的值.

登录免费查看答案和解析

我们定义:如果一个三角形一条边上的高等于这条边,那么这个三角