相关试题
定义一种新运算：观察下列各式：
1⊙3="1×4+3=7" ；
3⊙（－1）= 3×4－1=11；
5⊙4="5×4+4=24" ；
4⊙（－3）= 4×4－3=13
（1）请你想一想：用代数式表示a⊙b的结果为：___________；
（2）若a≠b，那么a⊙b______b⊙a（填入 “=”或 “≠ ”） ；
（3）若a⊙（－2b） = 4，请计算 （a－b）⊙（2a+b）的值．
新学期，两摞规格相同的数学课本整齐的叠放在课桌上，请根据图中所给出的数据信息，解答下列问题：
（1）每本书的厚度为 cm，课桌的高度为 cm；
（2）当课本数为
（本）时，请直接写出同样叠放在桌面上的一摞数学课本高出地面的距离（用含的代数式表示）；
（3）利用（2）中的结论解决问题：桌面上有45本与题（1）中相同的数学课本，整齐叠放成一摞，若从中取走15本，求余下的数学课本高出地面的距离．
、
；
．
、
互为相反数，
、
互为倒数，
，
的值．
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