某班50名学生在一次百米测试中,成绩全部介于13秒与18秒之间,将测试结果按如下方式分成五组:第一组,第二组, ,第五组.下图是按上述分组方法得到的频率分布直方图.按上述分组方法得到的频率分布直方图. (Ⅰ)若成绩大于或等于14秒且小于16秒认为良好,求该班在这次百米测试中成绩良好的人数; (Ⅱ)设m,n表示该班某两位同学的百米测试成绩,且已知求事件“”发生的概率.
平面内动点到定点的距离比它到轴的距离大。 (1)求动点的轨迹的方程; (2)过的直线与相交于两点,若,求弦的长。
对于无穷数列和函数,若,则称是数列的母函数. (Ⅰ)定义在上的函数满足:对任意,都有,且;又数列满足:. 求证:(1)是数列的母函数; (2)求数列的前项和. (Ⅱ)已知是数列的母函数,且.若数列的前项和为,求证:.
已知数列的前项和, (Ⅰ)求的通项公式; (Ⅱ) 令,求数列的前项和.
在中,内角的对边分别为. 已知:. (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)若,,求的面积.
如图所示:用篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园 ,假设墙有足够长. (Ⅰ) 若篱笆的总长为,则这个矩形的长,宽各为多少时,菜园的面积最大? (Ⅱ) 若菜园的面积为,则这个矩形的长,宽各为多少时,篱笆的总长最短?