如图,某中学操场边有一旗杆A,小明在操场的C处放风筝,风筝飞在图中的D处,在CA的延长线上离小明30米远的E处的小刚发现自己的位置与风筝D和旗杆的顶端B在同一条直线上,小刚在E处测得旗杆顶点B的仰角为,且tan=,小明在C处测得旗杆顶点B的仰角为45°.(1)求旗杆的高度.(2)此时,在C处背向旗杆,测得风筝D的仰角(即∠DCF)为48°,求风筝D离地面的距离.(结果精确到0.1米,其中sin48°≈0.74, cos48°≈0.67,tan48°≈1.11)
(本题5+5分)如图,菱形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点D作DE∥AC且DE=AC,连接CE、OE,连接AE交OD于点F. (1)求证:OE=CD; (2)若菱形ABCD的边长为2,∠ABC=60°,求AE的长
(本题满分2+3+3分)从南京站开往上海站的一辆和谐号动车,中途只停靠苏州站,甲、乙、丙3名互不相识的旅客同时从南京站上车.(用画树状图的方法写出过程) (1)求甲、乙、丙三名旅客在同一个站下车的概率; (2)求甲、乙、丙三名旅客中至少有一人在苏州站下车的概率.
(本题满分6+2分)学校为统筹安排大课间体育活动,在各班随机选取了一部分学生,分成四类活动:“篮球”、 “羽毛球”、 “乒乓球”、“其他”进行调查,整理收集到的数据,绘制成如下的两幅统计图.
图1.各类活动人数统计图
(本题4+4分)已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根。 (1)求的取值范围;(2)若为正整数,且该方程的根都是整数,求的值。
(本题6+6分) (1)计算:; (2)先化简,再求值:,其中x是方程的根.