(1)计算 (2)解不等式:
如下图1、2是八年级(1)班数学老师对该班学生期中考试数学成绩等级情况分别制成的条形统计图和扇形统计图. (1)八年级(1)班共有学生 人;(2)八年级(1)班期中考试数学成绩为C级的学生有 人 ;(3)请把条形统计图中“D级”补充完整.
如图所示,要在公园(四边形ABCD)中建造一座音乐喷泉,喷泉位置应符合如下要求:(1)到公园两个出入口A、C的距离相等;(2)到公园两边围墙AB、AD的距离相等.请你用尺规作图的方法确定喷泉的位置P.(不必写作法,但要保留作图痕迹)
已知:如图,∠1=∠2,∠C=∠D.求证:(1)≌(2)OC=OD.
把下列多项式分解因式:(1); (2)
先化简,再求值:,其中,.