(10分)如图，分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外

更新 2022-09-03
科目数学
题型解答题
难度中等
浏览 1934

(10分)如图，分别以Rt△ABC的直角边AC及斜边AB向外作等边△ACD，等边△ABE．已知∠BAC=30°，EF⊥AB，垂足为F，连接DF．

（1）试说明AC=EF；
（2）求证：四边形ADFE是平行四边形．

相关试题

将一个直角三角形纸片 $OAB$ 放置在平面直角坐标系中，点 $O (0, 0)$ ，点 $A (2, 0)$ ，点 $B$ 在第一象限， $∠ OAB = 90 °$ ， $∠ B = 30 °$ ，点 $P$ 在边 $OB$ 上（点 $P$ 不与点 $O$ ， $B$ 重合）．

（Ⅰ）如图①，当 $OP = 1$ 时，求点 $P$ 的坐标；

（Ⅱ）折叠该纸片，使折痕所在的直线经过点 $P$ ，并与 $x$ 轴的正半轴相交于点 $Q$ ，且 $OQ = OP$ ，点 $O$ 的对应点为 $O^{'}$ ，设 $OP = t$ ．

①如图②，若折叠后△ $O^{'} PQ$ 与 $ΔOAB$ 重叠部分为四边形， $O^{'} P$ ， $O^{'} Q$ 分别与边 $AB$ 相交于点 $C$ ， $D$ ，试用含有 $t$ 的式子表示 $O^{'} D$ 的长，并直接写出 $t$ 的取值范围；

②若折叠后△ $O^{'} PQ$ 与 $ΔOAB$ 重叠部分的面积为 $S$ ，当 $1 ⩽ t ⩽ 3$ 时，求 $S$ 的取值范围（直接写出结果即可）．

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

在“看图说故事”活动中，某学习小组结合图象设计了一个问题情境．

已知小亮所在学校的宿舍、食堂、图书馆依次在同一条直线上，食堂离宿舍 $0.7 km$ ，图书馆离宿舍 $1 km$ ．周末，小亮从宿舍出发，匀速走了 $7 \min$ 到食堂；在食堂停留 $16 \min$ 吃早餐后，匀速走了 $5 \min$ 到图书馆；在图书馆停留 $30 \min$ 借书后，匀速走了 $10 \min$ 返回宿舍．给出的图象反映了这个过程中小亮离宿舍的距离 $ykm$ 与离开宿舍的时间 $xmin$ 之间的对应关系．

请根据相关信息，解答下列问题：

（Ⅰ）填表：

离开宿舍的时间 $/ \min$	2	5	20	23	30
离宿舍的距离 $/ km$	0.2	0.5	0.7

（Ⅱ）填空：

①食堂到图书馆的距离为　　 $km$ ；

②小亮从食堂到图书馆的速度为　　 $km / \min$ ；

③小亮从图书馆返回宿舍的速度为　　 $km / \min$ ；

④当小亮离宿舍的距离为 $0.6 km$ 时，他离开宿舍的时间为　　 $\min$ ．

（Ⅲ）当 $0 ⩽ x ⩽ 28$ 时，请直接写出 $y$ 关于 $x$ 的函数解析式．

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

如图， $A$ ， $B$ 两点被池塘隔开，在 $AB$ 外选一点 $C$ ，连接 $AC$ ， $BC$ ．测得 $BC = 221 m$ ， $∠ ACB = 45 °$ ， $∠ ABC = 58 °$ ．根据测得的数据，求 $AB$ 的长（结果取整数）．

参考数据： $\sin 58 ° \approx 0.85$ ， $\cos 58 ° \approx 0.53$ ， $\tan 58 ° \approx 1.60$ ．

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

在 $⊙ O$ 中，弦 $CD$ 与直径 $AB$ 相交于点 $P$ ， $∠ ABC = 63 °$ ．

（Ⅰ）如图①，若 $∠ APC = 100 °$ ，求 $∠ BAD$ 和 $∠ CDB$ 的大小；

（Ⅱ）如图②，若 $CD ⊥ AB$ ，过点 $D$ 作 $⊙ O$ 的切线，与 $AB$ 的延长线相交于点 $E$ ，求 $∠ E$ 的大小．

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析

农科院为了解某种小麦的长势，从中随机抽取了部分麦苗，对苗高（单位： $cm)$ 进行了测量．根据统计的结果，绘制出如图的统计图①和图②．

请根据相关信息，解答下列问题：

（Ⅰ）本次抽取的麦苗的株数为　　，图①中 $m$ 的值为　　；

（Ⅱ）求统计的这组苗高数据的平均数、众数和中位数．

题型：未知
难度：未知

收藏答案/解析