如图,某中学甲、乙两班共有25名学生报名参加了一项 测试.这25位学生的考分编成的茎叶图,其中有一个数据因电脑操作员不小心删掉了(这里暂用x来表示),但他清楚地记得两班学生成绩的中位数相同.(1)求这两个班学生成绩的中位数及x的值;(2)如果将这些成绩分为“优秀”(得分在175分以上,包括175分)和“过关”,若学校再从这两个班获得“优秀”成绩的考生中选出3名代表学校参加比赛,求这3人中甲班至多有一人入选的概率.
关于的不等式,其中是实参数. (1)当时,解上面的不等式. (2)若,上面的不等式均成立,求实数的范围.
以坐标原点为极点,横轴的正半轴为极轴的极坐标系下,有曲线C:,过极点的直线(且是参数)交曲线C于两点0,A,令OA的中点为M. (1)求点M在此极坐标下的轨迹方程(极坐标形式). (2)当时,求M点的直角坐标.
如图,的外接圆的切线与的延长线交于点,的平分线与交于点D. (1)求证: (2)若是的外接圆的直径,且,=1.求长.
已知函数。 (Ⅰ)设,讨论的单调性; (Ⅱ)若对任意恒有,求的取值范围。
已知 是等差数列,是公比为的等比数列,,记为数列的前项和, (1)若是大于的正整数,求证:; (2)若是某一正整数,求证:是整数,且数列中每一项都是数列中的项; (3)是否存在这样的正数,使等比数列中有三项成等差数列?若存在,写出一个的值,并加以说明;若不存在,请说明理由;