已知向量a⇀=m,cos2x,b⇀=sin2x,n,设函数fx=a⇀·b⇀,且y=fx的图象过点π12,3和点2π3,-2. (Ⅰ)求m,n的值; (Ⅱ)将y=fx的图象向左平移φ0<φ<π个单位后得到函数y=gx的图象.若y=gx的图象上各最高点到点0,3的距离的最小值为1,求y=gx的单调增区间.
某班主任对班级22名学生进行了作业量多少的调查,数据如下:在喜欢玩电脑游戏的12中,有9人认为作业多,3人认为作业不多;在不喜欢玩电脑游戏的10人中,有4人认为作业多,6人认为作业不多. (Ⅰ)根据以上数据建立一个列联表; (Ⅱ)试问喜欢电脑游戏与认为作业多少是否有关系? (可能用到的公式:,可能用到数据:,,,.)
在直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数).在极坐标系(与直角坐标系取相同的长度单位,且以原点为极点,以轴正半轴为极轴)中,圆的方程为. (Ⅰ)求圆的直角坐标方程; (Ⅱ)设圆与直线交于点、,若点的坐标为,求的值.
已知函数f(x)=ln(x+)-x2-x在x = 0处取得极值. (1)求实数的值; (2)若关于x的方程,f(x)=在区间[0,2]上恰有两个不同的实数根,求实数的取值范围;
已知函数 (1)求曲线在点处的切线方程 (2)当时,求函数的单调区间
已知函数(),其中. (Ⅰ)若函数仅在处有极值,求的取值范围; (Ⅱ)若对于任意的,不等式在上恒成立,求的取值范围.