某中学高三文科班学生参加了数学与地理水平测试,学校从测试合格的学生中随机抽取100人的成绩进行统计分析.抽取的100人的数学与地理的水平测试成绩如下表:成绩分为优秀、良好、及格三个等级,横向、纵向分别表示地理成绩与数学成绩,例如:表中数学成绩为良好的共有20+18+4=42人.(1)若在该样本中,数学成绩优秀率为30%,求a,b的值;(2)若样本中,求在地理成绩及格的学生中,数学成绩优秀的人数比及格的人数少的概率.
(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲 已知函数. (1)若当时,恒成立,求实数的取值; (2)当时,求证:.
(本小题满分10分)选修4—4:坐标系与参数方程 在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,轴的非负半轴为极轴,建立极坐标系.曲线的极坐 标方程是,直线的参数方程是. (1)求直线的直角坐标方程和曲线的参数方程; (2)求曲线上的动点到直线的距离的范围.
(本小题满分10分)选修4—1:几何证明选讲 如图,在直径的延长线上任取一点,过点做直线与交于点、,在上取一点,使,连接,交于. (1)求证:、、、四点共圆; (2)若,求的值.
(本小题满分12分)设函数. (1)若曲线在点处的切线与轴垂直,求的极值; (2)当时,若不等式在区间上有解,求实数的取值范围.
(本小题满分12分)已知椭圆的离心率,左、右焦点分别是,以原点为圆心,椭圆的短半轴为半径的圆与直线相切. (1)求椭圆的标准方程; (2)设为椭圆上不在轴上的一个动点,过点作的平行线交椭圆与两个不同的点,记,令,求的最大值.