已知角A、B、C为△ABC的三个内角,其对边分别为a、b、c,若,,a=2,且·=.(1)若△ABC的面积S=,求b+c的值.(2)求b+c的取值范围.
已知:以点C (t, )(t∈R , t ≠ 0)为圆心的圆与轴交于点O, A,与y轴交于点O, B,其中O为原点.(Ⅰ)求证:△OAB的面积为定值;(Ⅱ)设直线y = –2x+4与圆C交于点M, N,若|OM| = |ON|,求圆C的方程.
已知函数是定义在上的奇函数,当时,有(其中为自然对数的底,).(1)求函数的解析式;(2)设,,求证:当时,;(3)试问:是否存在实数,使得当时,的最小值是3?如果存在,求出实数的值;如果不存在,请说明理由.
设函数,其中.(1)当时,求在曲线上一点处的切线方程;(2)求函数的极值点。
已知数列的前项和为,且.数列为等比数列,且,. (1)求数列,的通项公式;(2)若数列满足,求数列的前项和.
某班共有学生40人,将一次数学考试成绩(单位:分)绘制成频率分布直方图,如图所示。 (1)请根据图中所给数据,求出的值; (2)从成绩在[50,70)内的学生中随机选3名学生,求这3名学生的成绩都在[60,70)内的概率; (3)为了了解学生本次考试的失分情况,从成绩在[50,70)内的学生中随机选取3人的成绩进行分析,用X表示所选学生成绩在[ 60,70)内的人数,求X的分布列和数学期望.