在育民中学举行的电脑知识竞赛中，将九年级两个班参赛的学生成绩(得分均为整数)进行整理后分成五组，绘制如图所示的频率分布直方图．已知图中从左到右的第一、第三、第四、第五小组的频率分别是0.30，0.15，0.10，0.05，第二小组的频数是40.
(1)求第二小组的频率，并补全这个频率分布直方图；
(2)求这两个班参赛的学生人数是多少；
(3)这两个班参赛学生的成绩的中位数应落在第几小组内.
相关试题
是定义在
上的奇函数，当
时，
。
的解集。已知双曲线的中心在原点,右顶点为A(1,0),点P、Q在双曲线的右支上,点M(m,0)到直线AP的距离为1.
(1)若直线AP的斜率为k,且|k|∈［
,
］,求实数m的取值范围;
(2)当m=
+1时,△APQ的内心恰好是点M,求此双曲线的方程.
=1,双曲线存在关于直线l:y=kx+4的对称点,求实数k的取值范围.
=1(b∈N*)的两个焦点为F1、F2，P为双曲线上一点，|OP|＜5,|PF1|、|F1F2|、|PF2|成等差数列，求此双曲线方程.
-y2=1(a>0)与直线l:x+y=1相交于两个不同的点A、B.
=
,求a的值.相关知识点
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