甲、乙两位学生参加数学竞赛培训,在培训期间,他们参加的次预赛成绩记录如下: 甲 乙 (1)用茎叶图表示这两组数据;(2)从甲、乙两人的成绩中各随机抽取一个,求甲的成绩比乙高的概率;(3)①求甲、乙两人的成绩的平均数与方差,②若现要从中选派一人参加数学竞赛,根据你的计算结果,你认为选派哪位学生参加合适?
如图,四棱锥的底面为矩形,且,,, (Ⅰ)求证:平面平面; (Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值
如图,在中,点在边上,,,. (Ⅰ)求的值; (Ⅱ)求的面积.
设,圆:与轴正半轴的交点为,与曲线的交点为,直线与轴的交点为. (1)用表示和; (2)若数列满足:. ①求常数的值使数列成等比数列; ②比较与的大小.
设,函数. (1)讨论函数的单调区间和极值; (2)已知和是函数的两个不同的零点,求的值并证明:.
已知圆,圆,圆,关于直线对称. (1)求直线的方程; (2)直线上是否存在点,使点到点的距离减去点到点的距离的差为,如果存在求出点坐标,如果不存在说明理由.