甲、乙两位学生参加数学竞赛培训.现分别从他们在培训期间参加的若干次预赛成绩中随机抽取8次,记录如下:甲 82 81 79 78 95 88 93 84乙 92 95 80 75 83 80 90 85(1)用茎叶图表示这两组数据.(2)现要从中选派一人参加数学竞赛,从稳定性的角度考虑,你认为选派哪位学生参加合适?请说明理由.
定义 求(1) (2)
(本小题满分10分)如图,在长方体中,,,与相交于点,点在线段上(点与点不重合). (1)若异面直线与所成角的余弦值为,求的长度; (2)若,求平面与平面所成角的正弦值.
选修4-5:不等式选讲 (本小题满分10分) 若,且,求的最小值.
(选修4-4:坐标系与参数方程) 已知直线的极坐标方程为,圆的参数方程为为参数). (1)请分别把直线和圆的方程化为直角坐标方程; (2)求直线被圆截得的弦长.
(选修4—2:矩阵与变换) 在平面直角坐标系xOy中,设曲线在矩阵对应的变换作用下得到曲线,求曲线的方程.