已知真命题:“函数的图像关于点成中心对称图形”的充要条件为“函数是奇函数”.(Ⅰ)将函数的图像向左平移个单位,再向上平移2个单位,求此时图像对应的函数解析式,并利用题设中的真命题求函数图像对称中心的坐标;(Ⅱ)求函数图像对称中心的坐标;(Ⅲ)已知命题:“函数 的图像关于某直线成轴对称图像”的充要条件为“存在实数和,使得函数 是偶函数”.判断该命题的真假,如果是真命题,请给予证明;如果是假命题,请说明理由,并类比题设的真命题对它进行修改,使之成为真命题(不必证明).
(本小题满分14分)已知函数,.(其中为自然对数的底数), (Ⅰ)设曲线在处的切线与直线垂直,求的值; (Ⅱ)若对于任意实数≥0,恒成立,试确定实数的取值范围; (Ⅲ)当时,是否存在实数,使曲线C:在点 处的切线与轴垂直?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.
(本小题满分14分)关于的方程 (1)若方程C表示圆,求实数m的取值范围; (2)在方程C表示圆时,若该圆与直线 且,求实数m的值; (3)在(2)的条件下,若定点A的坐标为(1,0),点P是线段MN上的动点, 求直线AP的斜率的取值范围。
(本小题满分14分)已知数列,满足,,且(), 数列满足 (1)求和的值, (2)求证:数列 为等差数列,并求出数列的通项公式 (3)设数列的前和为,求证:
(本小题满分14分)一个几何体是由圆柱和三棱锥组合而成,点、、在圆的圆周上,其正(主)视图、侧(左)视图的面积分别为10和12,如图2所示,其中,,,. (1)求证:; (2)求三棱锥的体积.
(本小题满分12分)雅山中学采取分层抽样的方法从应届高三学生中按照性别抽出20名学生作为样本,其选报文科理科的情况如下表所示。
(Ⅰ)若在该样本中从报考文科的学生中随机地选出3人召开座谈会,试求3人中既有男生也有女生的概率; (Ⅱ)用假设检验的方法分析有多大的把握认为雅山中学的高三学生选报文理科与性别有关? 参考公式和数据: