如图,在Rt△OAB中,∠OAB=90°,且点B的坐标为(4,2) (1)画出△OAB绕点O逆时针旋转90°后的△OA1B1 (2)求出点A旋转到点A1所经过的路线长(结果保留π)
如图,已知直线 AB 与 x 轴交于点 A ,与 y 轴交于点 B ,线段 OA 的长是方程 x 2 -7x-18=0 的一个根, OB= 1 2 OA .请答案下列问题:
(1)求点 A , B 的坐标;
(2)直线 EF 交 x 轴负半轴于点 E ,交 y 轴正半轴于点 F ,交直线 AB 于点 C .若 C 是 EF 的中点, OE=6 ,反比例函数 y= k x 图象的一支经过点 C ,求 k 的值;
(3)在(2)的条件下,过点 C 作 CD⊥OE ,垂足为 D ,点 M 在直线 AB 上,点 N 在直线 CD 上.坐标平面内是否存在点 P ,使以 D , M , N , P 为顶点的四边形是正方形?若存在,请写出点 P 的个数,并直接写出其中两个点 P 的坐标;若不存在,请说明理由.
某商场准备购进 A , B 两种书包,每个 A 种书包比 B 种书包的进价少20元,用700元购进 A 种书包的个数是用450元购进 B 种书包个数的2倍, A 种书包每个标价是90元, B 种书包每个标价是130元.请答案下列问题:
(1) A , B 两种书包每个进价各是多少元?
(2)若该商场购进 B 种书包的个数比 A 种书包的2倍还多5个,且 A 种书包不少于18个,购进 A , B 两种书包的总费用不超过5450元,则该商场有哪几种进货方案?
(3)该商场按(2)中获利最大的方案购进书包,在销售前,拿出5个书包赠送给某希望小学,剩余的书包全部售出,其中两种书包共有4个样品,每种样品都打五折,商场仍获利1370元.请直接写出赠送的书包和样品中, B 种书包各有几个?
在等腰 ΔABC 中, AB=BC ,点 D , E 在射线 BA 上, BD=DE ,过点 E 作 EF//BC ,交射线 CA 于点 F .请答案下列问题:
(1)当点 E 在线段 AB 上, CD 是 ΔACB 的角平分线时,如图①,求证: AE+BC=CF ;(提示:延长 CD , FE 交于点 M . )
(2)当点 E 在线段 BA 的延长线上, CD 是 ΔACB 的角平分线时,如图②;当点 E 在线段 BA 的延长线上, CD 是 ΔACB 的外角平分线时,如图③,请直接写出线段 AE , BC , CF 之间的数量关系,不需要证明;
(3)在(1)、(2)的条件下,若 DE=2AE=6 ,则 CF= .
在一条公路上依次有 A , B , C 三地,甲车从 A 地出发,驶向 C 地,同时乙车从 C 地出发驶向 B 地,到达 B 地停留0.5小时后,按原路原速返回 C 地,两车匀速行驶,甲车比乙车晚1.5小时到达 C 地.两车距各自出发地的路程 y (千米)与时间 x (小时)之间的函数关系如图所示.请结合图象信息答案下列问题:
(1)甲车行驶速度是 千米1时, B , C 两地的路程为 千米;
(2)求乙车从 B 地返回 C 地的过程中, y (千米)与 x (小时)之间的函数关系式(不需要写出自变量 x 的取值范围);
(3)出发多少小时,行驶中的两车之间的路程是15千米?请你直接写出答案.
某中学为了了解本校学生对排球、篮球、毽球、羽毛球和跳绳五项“大课间”活动的喜欢情况,随机抽查了部分学生进行问卷调查(每名学生只选择一项),将调查结果整理并绘制成如图所示不完整的统计图表.请结合统计图表答案下列问题:
抽样调查学生喜欢大课间活动人数的统计表
项目
人数
A 排球
6
B 篮球
m
C 毽球
10
D 羽毛球
4
E 跳绳
18
(1)本次抽样调查的学生有 50 人,请补全条形统计图;
(2)求扇形统计图中,喜欢毽球活动的学生人数所对应圆心角的度数;
(3)全校有学生1800人,估计全校喜欢跳绳活动的学生人数是多少?