如图，已知⊥平面，∥，，且是 的中点．(Ⅰ）求证：∥平面；(Ⅱ）求证：平面BCE⊥平面；(III） 求此多面体的体积．
高中某班一共有40名学生，设计算法流程图，统计班级数学成绩良好(分数＞80)和优秀(分数＞90)的人数．
设计框图实现1+3+5+7+…+131的算法．
某厂2005年的年生产总值为200万元，技术革新后预计以后每年的年生产总值都比上一年增长5%，设计一个程序框图，输出预计年生产总值超过300万元的最早年份.
已知有一列数，设计框图实现求该列数前20项的和．
设计一个计算1+2+……+100的值的算法，并画出程序框图.
⊥平面
，
∥
，且
是
的中点．
∥平面
；
；
多面体的体积．
，设计框图实现求该列数前20项的和．
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