(11·丹东)(本题10分)某学校为了解学生每周在饮料方面的花费情况进行了抽样调查,调查结果制成了条形统计图和扇形统计图.请你结合图中信息完成下列问题:(1)补全条形图.(2)本次抽样调查了多少名学生?(3)请求出抽样调查的数据的平均数,并直接写出中位数和人数.(4)扇形统计图中,花费20元的人数所在扇形圆心角度数是多少度?
计算: (1) (2).
已知2a=5,2b=3,求2a+b+3的值.
计算:
如图.等边△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线相交于点O,且OD∥AB,OE∥AC. (1)试判定△ODE的形状.并说明你的理由; (2)线段BD、DE、EC三者有什么关系?写出你的判断过程.
下面是解分式方程的过程,阅读完后请填空. 解方程:. 解:方程两边都乘以,得 960-600=90, 解这个方程,得. 经检验,是原方程的根. 第一步计算中的是: ;这个步骤用到的依据是 ; 解分式方程与解一元一次方程之间的联系是: .