如图,将△ABC的顶点A放在⊙O上,现从AC与⊙O相切于点A(如图1)的位置开始,将△ABC绕着点A顺时针旋转,设旋转角为(0°<<120°),旋转后AC,AB分别与⊙O交于点E,F,连接EF(如图2). 已知∠BAC=60°,∠C=90°,AC=8,⊙O的直径为8.(1)在旋转过程中,有以下几个量:①弦EF的长②弧EF的长③∠AFE的度数 ④点O到EF的距离.其中不变的量是 (填序号);(2)当BC与⊙O相切时,请直接写出的值,并求此时△AEF的面积.
如图, 在平面直角坐标系中, 把矩形 OABC 沿对角线 AC 所在直线折叠, 点 B 落在点 D 处, DC 与 y 轴相交于点 E ,矩形 OABC 的边 OC , OA 的长是关于 x 的一元二次方程 x 2 − 12 x + 32 = 0 的两个根, 且 OA > OC .
(1) 求线段 OA , OC 的长;
(2) 求证: ΔADE ≅ ΔCOE ,并求出线段 OE 的长;
(3) 直接写出点 D 的坐标;
(4) 若 F 是直线 AC 上一个动点, 在坐标平面内是否存在点 P ,使以点 E , C , P , F 为顶点的四边形是菱形?若存在, 请直接写出 P 点的坐标;若不存在, 请说明理由 .
“低碳环保,绿色出行”的理念得到广大群众的接受,越来越多的人喜欢选择自行车作为出行工具.小军和爸爸同时从家骑自行车去图书馆,爸爸先以150米 / 分的速度骑行一段时间,休息了5分钟,再以 m 米 / 分的速度到达图书馆,小军始终以同一速度骑行,两人行驶的路程 y (米 ) 与时间 x (分钟)的关系如图,请结合图象,解答下列问题:
(1) a = , b = , m = ;
(2)若小军的速度是120米 / 分,求小军在途中与爸爸第二次相遇时,距图书馆的距离;
(3)在(2)的条件下,爸爸自第二次出发至到达图书馆前,何时与小军相距100米?
(4)若小军的行驶速度是 v 米 / 分,且在途中与爸爸恰好相遇两次(不包括家、图书馆两地),请直接写出 v 的取值范围.
为养成学生课外阅读的习惯,各学校普遍开展了“我的梦 中国梦”课外阅读活动.某校为了解七年级1200名学生课外日阅读所用时间情况,从中随机抽查了部分同学,进行了相关统计,整理并绘制出如下不完整的频数分布表和频数分布直方图,请根据图表信息解答下列问题:
(1)表中 a = , b = ;
(2)请补全频数分布直方图中空缺的部分;
(3)样本中,学生日阅读所用时间的中位数落在第 组;
(4)请估计该校七年级学生日阅读量不足1小时的人数.
组别
时间段(小时)
频数
频率
1
0 ⩽ x < 0 . 5
10
0.05
2
0 . 5 ⩽ x < 1 . 0
20
0.10
3
1 . 0 ⩽ x < 1 . 5
80
b
4
1 . 5 ⩽ x < 2 . 0
a
0.35
5
2 . 0 ⩽ x < 2 . 5
12
0.06
6
2 . 5 ⩽ x < 3 . 0
8
0.04
如图,在 ΔABC 中, AD ⊥ BC 于 D , BD = AD , DG = DC , E , F 分别是 BG , AC 的中点.
(1)求证: DE = DF , DE ⊥ DF ;
(2)连接 EF ,若 AC = 10 ,求 EF 的长.
如图,已知抛物线 y = − x 2 + bx + c 与 x 轴交于点 A ( − 1 , 0 ) 和点 B ( 3 , 0 ) ,与 y 轴交于点 C ,连接 BC 交抛物线的对称轴于点 E , D 是抛物线的顶点.
(1)求此抛物线的解析式;
(2)直接写出点 C 和点 D 的坐标;
(3)若点 P 在第一象限内的抛物线上,且 S ΔABP = 4 S ΔCOE ,求 P 点坐标.
注:二次函数 y = a x 2 + bx + c ( a ≠ 0 ) 的顶点坐标为 ( − b 2 a , 4 ac − b 2 4 a )