某小学为了了解学生数学课程学习情况，在3000名学生中随机抽取200名，并统计这200名学生的某次数学考试成绩，得到了样本频率直方图.根据频率分布直方图3000名学生在该次数学考试中成绩小于60分的学生数 .
已知，且，若恒成立，则实数的取值范围是．
等比数列中，若，则;
若的内角满足，则;
已知x>1，求3x++1的最小值；
定义区间的长度均为，其中，已知关于的不等式组的解集构成的各区间长度和为4，则实数的取值范围是 ▲．
，且
，若
恒成立，则实数
的取值范围是．
中，若
，则
;
的内角
满足
，则
;
+1的最小值；
的长度均为
，其中
，已知关于
的不等式组
的解集构成的各区间长度和为4，则实数
的取值范围是 ▲．
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