(本小题满分14分)某地区在高一年级学完《数学必修1》后进行评估测试.现从所有参加测试的全体学生中随机抽取500名学生的试卷进行统计分析,就学生的成绩制成频率分布直方图(如图).(1)在这500名学生中,成绩不低于80分的有多少人?(2)设成绩不低于60分为合格,求这次评估测试的合格率;(3)估计这次评估测试的平均分.
已知函数 f ( x ) = x 2 + x sin x + cos x . (Ⅰ)若曲线 y = f ( x ) 在点 ( a , f ( a ) ) 处与直线 y = b 相切,求 a 与 b 的值. (Ⅱ)若曲线 y = f ( x ) 与直线 y = b 有两个不同的交点,求 b 的取值范围.
如图,在四棱锥 P - A B C D 中, A B / / C D , A B ⊥ A D , C D = 2 A B ,平面 P A D ⊥ 底面 A B C D , P A ⊥ A D . E 和 F 分别是 C D 和 P C 的中点,求证:
(Ⅰ) P A ⊥ 底面 A B C D ; (Ⅱ) B E / / 平面 P A D ; (Ⅲ)平面 B E F / / 平面 P C D
下图是某市3月1日至14日的空气质量指数趋势图,空气质量指数小于100表示空气质量优良,空气质量指数大于200表示空气重度污染,某人随机选择3月1日至3月15日中的某一天到达该市,并停留2天.
(Ⅰ)求此人到达当日空气质量优良的概率; (Ⅱ)求此人在该市停留期间只有1天空气重度污染的概率; (Ⅲ)由图判断从哪天开始连续三天的空气质量指数方差最大?(结论不要求证明)
已知函数 f ( x ) = ( 2 cos 2 x - 1 ) sin 2 x + 1 2 cos 4 x (Ⅰ)求 f ( x ) 的最小正周期及最大值; (Ⅱ)若 a ∈ π 2 , π ,且 f ( a ) = 2 2 ,求 a 的值.
已知函数 f x = x - 1 + a e x ( a ∈ R , e 为自然对数的底数) (Ⅰ)若曲线 y = f x 在点 1 , f x 处的切线平行于 x 轴,求 a 的值; (Ⅱ)求函数 f x 的极值; (Ⅲ)当 a = 1 时,若直线 l : y = k x - 1 与曲线 y = f x 没有公共点,求 k 的最大值.