已知函数 f ( x ) = ln ( 1 + x ) - x 1
(Ⅰ)求 f ( x ) 的单调区间; (Ⅱ)记 f ( x ) 在区间 0 , π ( n ∈ N * )上的最小值为 b x 令 a n = ln ( 1 + n ) - b x . (ⅰ)如果对一切 n ,不等式 a n < a n - 2 - c a n + 2 恒成立,求实数 c 的取值范围; (ⅱ)求证: a 1 a 3 + a 1 a 3 a 2 a 4 + . . . + a 1 a 3 . . . a 2 n - 1 a 2 a 4 . . . a 2 n < 2 a n + 1 - 1 .
在四棱锥中,平面,底面为矩形,. (Ⅰ)当时,求证:; (Ⅱ)若边上有且只有一个点,使得,求此时二面角的余弦值.
某地区对12岁儿童瞬时记忆能力进行调查.瞬时记忆能力包括听觉记忆能力与视觉记忆能力.某班学生共有40人,下表为该班学生瞬时记忆能力的调查结果.例如表中听觉记忆能力为中等,且视觉记忆能力偏高的学生为3人.
由于部分数据丢失,只知道从这40位学生中随机抽取一个,视觉记忆能力恰为中等,且听觉记忆能力为中等或中等以上的概率为. (I)试确定、的值; (II)从40人中任意抽取3人,求其中至少有一位具有听觉记忆能力或视觉记忆能力超常的学生的概率; (III)从40人中任意抽取3人,设具有听觉记忆能力或视觉记忆能力偏高或超常的学生人数为,求随机变量的数学期望.
在△ABC中,为三个内角为三条边,且 (I)判断△ABC的形状; (II)若,求的取值范围.
设数列的各项均为正数.若对任意的,存在,使得成立,则称数列为“Jk型”数列. (1)若数列是“J2型”数列,且,,求; (2)若数列既是“J3型”数列,又是“J4型”数列,证明:数列是等比数列.
如图是单位圆上的点,分别是圆与轴的两交点,为正三角形. (1)若点坐标为,求的值; (2)若,四边形的周长为,试将表示成的函数,并求出的最大值.