(本小题满分12分)学校要用三辆校车从南校区把教职工接到校本部,已知从南校区到校本部有两条公路,校车走公路①堵车的概率为,不堵车的概率为;校车走公路②堵车的概率为,不堵车的概率为.若甲、乙两辆校车走公路①,丙校车由于其他原因走公路②,且三辆车是否堵车相互之间没有影响.(Ⅰ)若三辆校车中恰有一辆校车被堵的概率为,求走公路②堵车的概率;(Ⅱ)在(1)的条件下,求三辆校车中被堵车辆的辆数的分布列和数学期望.
(本小题满分12分)如下图所示,从参加环保知识竞赛的学生中抽出60名,将其成绩整理后画出的频率分布直方图,观察图形,回答下列问题: (Ⅰ)这一组的频率和频数分别为多少? (Ⅱ)估计这次环保知识竞赛的平均成绩。
(本小题满分12分)下图是为了计算的值而设计的程序框图, (Ⅰ)将(1)、(2)两处缺失的语句补上。 (Ⅱ)指出程序框图中用的是那一种类型的循环结构,并用另一种循环结构画出程序框图。
(本小题满分10分)若二进制数100011和八进制数03相等,求的值。
(本小题满分12分)已知函数. (1)当时,求函数的单调区间; (2)设,且函数在点处的切线为,直线//,且在轴上的截距为1.求证:无论取任何实数,函数的图象恒在直线的下方.
(本小题满分12分)将一个半径适当的小球放入如图所示的容器最上方的入口处,小球自由下落,小球在下落的过程中,将遇到黑色障碍物次,最后落入袋或袋中.已知小球每次遇到障碍物时,向左、右两边下落的概率分别是 (1)分别求出小球落入袋和袋中的概率; (2)在容器的入口处依次放入个小球,记为落入袋中的小球个数,求的分布列和数学期望.