(本小题满分12分)2008年为山东素质教育年,为响应素质教育的实施,某中学号召学生在放假期间至少参加一次社会实践活动(以下简称活动).现统计了该校100名学生参加活动的情况,他们参加活动的次数统计如图所示.(1)求这些学生参加活动的人均次数;(2)从这些学生中任选两名学生,求他们参加活动次数恰好相等的概率;(3)从这些学生中任选两名学生,用表示这两人参加活动次数之差的绝对值,求随机变量的分布列及数学期望.
已知直线的参数方程为:(为参数),曲线的极坐标方程为:. (1)以极点为原点,极轴为轴正半轴,建立直角坐标系,求曲线的直角坐标方程; (2)若直线被曲线截得的弦长为,求的值.
设函数(),. (1)若函数在定义域内单调递减,求实数的取值范围; (2)若对任意,都有唯一的,使得成立,求实数的取值范围.
已知直线,半径为的圆与相切,圆心在轴上且在直线的右上方. (1)求圆的方程; (2)过点的直线与圆交于,两点(在轴上方),问在轴正半轴上是否存在定点,使得轴平分?若存在,请求出点的坐标;若不存在,请说明理由.
如图,在直角梯形中,,,且.现以为一边向梯形外作矩形,然后沿边将矩形翻折,使平面与平面垂直. (1)求证:平面; (2)若点到平面的距离为,求三棱锥的体积.
已知等比数列满足,且是,的等差数列. (1)求数列的通项公式; (2)若,,求使成立的的最小值.