首页 / 高中数学 / 试卷选题

江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷

命题“”的否定是“     ”.

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(为虚数单位,),则的值为     

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

设集合,则     

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

执行如图所示的伪代码,则输出的结果为     

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

一种水稻试验品种连续5年的平均单位面积产量(单位:t/hm2)如下:
9.8,9.9,10.1,10,10.2,则该组数据的方差为     

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

若函数的图象与轴相邻两个交点间的距离为2,则实数的值为     

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在平面直角坐标系中,若曲线(为自然对数的底数)处的切线与直线
垂直,则实数的值为     

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在长方体中,3 cm,2 cm,1 cm,则三棱锥的体积为     cm3

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

已知等差数列的首项为4,公差为2,前项和为
(),则的值为     

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

()是上的单调增函数,则的值为     

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在平行四边形中,,则线段的长为    

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

如图,在△ABC中,,点在边上,45°,则的值为     

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

均为大于1的实数,且的等比中项,则的最小值为     

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在平面直角坐标系中,圆,圆.若圆上存在一点,使得过点可作一条射线与圆依次交于点,满足,则半径r的取值范围是     

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分14分)如图,在四面体中,平面平面90°.分别为棱的中点.

(1)求证:平面
(2)求证:平面平面

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分14分)体育测试成绩分为四个等级:优、良、中、不及格.某班50名学生参加测试的结果如下:

等级



不及格
人数
5
19
23
3

 
(1)从该班任意抽取1名学生,求这名学生的测试成绩为“良”或“中”的概率;
(2)测试成绩为“优”的3名男生记为,2名女生记为.现从这5人中任选2人参加学校的某项体育比赛.
① 写出所有等可能的基本事件;
② 求参赛学生中恰有1名女生的概率.

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分14分)在平面直角坐标系中,已知向量(1,0),(0,2).设向量(),其中.
(1)若,求xy的值;
(2)若xy,求实数的最大值,并求取最大值时的值.

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分16分)如图,在平面直角坐标系中,椭圆 的左顶点为,右焦点为.为椭圆上一点,且.

(1)若,求的值;
(2)若,求椭圆的离心率;
(3)求证:以为圆心,为半径的圆与椭圆的右准线相切.

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分16分)设,函数
(1)若为奇函数,求的值;
(2)若对任意的恒成立,求的取值范围;
(3)当时,求函数零点的个数.

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分16分)设是公差为的等差数列,是公比为()的等比数列.记
(1)求证:数列为等比数列;
(2)已知数列的前4项分别为4,10,19,34.
① 求数列的通项公式;
② 是否存在元素均为正整数的集合,…,(),使得数列,…,为等差数列?证明你的结论.

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

[选修4-1:几何证明选讲](本小题满分10分)
如图,从圆外一点引圆的切线及割线为切点.求证:

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

[选修4-2:矩阵与变换](本小题满分10分)
是矩阵的一个特征向量,求实数的值.

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

[选修4-4:坐标系与参数方程](本小题满分10分)
在极坐标系中,设直线与曲线相交于两点,求线段中点
的极坐标. 

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

[选修4-5:不等式选讲](本小题满分10分)
设实数满足,求证:

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分10分)如图,在平面直角坐标系中,点在抛物线上.

(1)求的值;
(2)过点垂直于轴,为垂足,直线与抛物线的另一交点为,点在直线上.若的斜率分别为,且,求点的坐标.

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知

(本小题满分10分)设A,B均为非空集合,且AB,AB,…,(3,).记A,B中元素的个数分别为a,b,所有满足“aB,且b”的集合对(A,B)的个数为
(1)求a3,a4的值;
(2)求

来源:2015届江苏省南通市高三第二次调研测试数学试卷
  • 题型:未知
  • 难度:未知