初中生物

右图是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题:

⑴该食物网由_____条食物链组成。写出其中最长的一条食物链__________________。
⑵该食物网中,如果鹰的数量大量减少,鼠的数量就会大量增加,则在短时间内草的生物量会___________(填“增加”或“减少”)。
⑶该食物网中,鹰与蛇的种间关系是_______________。
⑷在生态系统中,各种生物的数量虽然在不断地变化着,但是在一般情况下,生态系统中的各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的。这说明生态系统具有______________能力。

  • 更新:2020-03-18
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下图是染色体和DNA的结构示意图,请你据图回答:

⑴图中A代表_______,存在于细胞核中,它用碱性染料染色后用光学显微镜可以观察到。A是由_______和________两种物质组成的。
⑵C代表DNA,它是_________的载体。
⑶C结构像一个螺旋形的梯子,其上具有控制生物性状的片段叫_________。

  • 更新:2020-03-18
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在世博主题馆外壁有一面超大的“绿墙”,这也是世界最大的生态绿化墙面。这面墙总面积达5000余平方米,每年可吸收二氧化碳4吨。与玻璃墙相比可降温5度,使空气清新、湿润。
⑴“绿墙”能吸收二氧化碳是因为绿色植物能进行光合作用,其反应式是:
________________________________________________________。
⑵植物的光合作用和呼吸作用相互依存,共同维持了生物圈中________________的相对平衡。
⑶“绿墙”与玻璃墙相比可降温5度,使空气湿润。是因为绿色植物能进行__________作用。
⑷绿色植物细胞中的能量转换器有___________、____________。

  • 更新:2020-03-18
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如下图所示A、B、C、D、E、F、G、是常见的几种动物,据图回答下列问题:

⑴如将图中动物分为甲、乙两类,甲类群为:B、E、H,乙类群为:A、C、D、F、G,上述分类的依据是动物体内是否有_________。
⑵A生活在水中,用______呼吸。D的身体内有发达的_________与肺相通,有贮存空气,协助呼吸的作用。F的肺不发达,需要靠____________辅助呼吸。
⑶图中_______属于两栖动物,_________属于爬行动物。(填字母)
⑷C的牙齿分化为_________和________,没有犬齿。

  • 更新:2020-03-18
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右图是蝗虫外部形态示意图,请据图作答:

⑴蝗虫身体是由①_______、②________和③腹部构成。
⑵体表有_________,具有保护和支持内部柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。
⑶蝗虫和蜈蚣的形态差异很大,但在分类上它们同属于无脊椎动物中的_________动物

  • 更新:2020-03-18
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请根据右图,回答下列问题:

⑴右图中,完成托起哑铃动作必须在__________的支配下由肱二头肌______,同时,肱三头肌________来共同完成。
⑵肱二头肌中间较粗的部分叫_________,两端较细的呈乳白色的部分叫_______。
⑶骨骼肌有___________________的特性。

  • 更新:2020-03-18
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右示意图中的曲线,表示人体血管中血液内O2和CO2含量的变化。图中H为肺动脉。据图回答:

⑴曲线a表示的是____________在血液中含量的变化。
⑵曲线b所表示的气体在血液内的主要存在方式是_____________________。
⑶I代表的血管类型为_________________。

  • 更新:2020-03-18
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小明喜欢用哑铃锻炼上肢。请据下图分析回答问题。

⑴图A表示_______动作,图B表示________动作。
⑵①表示__________,在图A中处于______状态,而同时②___________则处于_________ 状态;图B中①和②的状态分别是________和________。

  • 更新:2020-03-18
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左图是显微镜结构图,请据图回答:

(1)用来调节光线强弱的结构是〔 〕______和〔  〕_______。
(2)转动时,镜筒升降幅度很小的结构是〔  〕___________。
(3)接近玻片标本的镜头是〔  〕__________________ 。
(4)把玻片标本放在〔  〕______上后,要用〔  〕____________ 压住,标本要正对〔  〕________________的中央。

  • 更新:2020-03-18
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看图回答下列问题:

(1)图中生产者是________,消费者是_________________,分解者是_____________。
(2)请写出图中的一条食物链:
(3)图中虫子与植物的关系是________
(4)假如人们大量捕杀小鸟,虫子的数量将会____________(“增加”或”减少”)
(5)如果该生态系统受到DDT的污染,那么体内积存DDT最多的生物会是_____。
(6)为维持这一生态系统的平衡,做为中学生的你,能够做些什么?

  • 更新:2020-03-18
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下图是植物细胞结构模式图,请填写图中各部分名称:

①__________ ②__________③_________ ④_________ ⑤_________

  • 更新:2020-03-18
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观察显微镜的主要结构,完成下列填空。

(1)用来调节视野中光线强弱的结构是 【  13  】 遮光器 和【    】             
(2)转动【    】             ,镜筒可以大幅度升降。转动【    】             ,
镜筒升降幅度较小,可以使物像更清楚。
(3)在目镜和物镜中,接近玻片标本的镜头是【    】             。
(4)光线经过【    】             反射后进入镜筒,我们能通过目镜观察到物象。
(5)用显微镜观察时,如果物像偏左下方,应将标本向何方移动           。

  • 更新:2020-03-18
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右图是人体消化系统组成的示意图,
请根据图回答:([   ]内填序号)

(1)消化道的起始部位是[  ]       ,在这里能对           进行初步消化。
(2)图中[ 9 ]是     ,它具有暂时贮存食物和初步消化         的作用。
(3)我们每天吃进的食物主要在[   ]           中被消化和吸收,因为它是消化道中最     的一段,内表面有很多皱襞和                ;食物中的蛋白质在这里被彻底分解为       ,脂   肪被彻底分解为                    
(4)人体最大的消化腺是[  ]        ,它分泌的        ,能促进脂肪的消化。

  • 更新:2020-03-18
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如图是某草原生态系统的食物网,请你回答:

(1)该生态系统的能量最终来源于   ,有机物是生产者通过   制造的.该食物网中兔与鹰是     关系.
(2)此食物网中有   条食物链,写出最长的一条食物链:   
(3)如果该生态系统被人类喷洒的农药污染,则体内积累有毒物质最多的生物是   
(4)该食物网中,直接影响蛇生活的生物是      .若大肆捕杀狐、鹰和蛇,则短期内可能出现的结果是                   

  • 更新:2020-03-18
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右图为草原生态系统的食物网简图,据图回答下列问题:

(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,缺少            部分和       者。
(2)从总体上看,植物的数量总是比食草动物      ,食草动物的数量总比食肉动物           。(3)从图中可以看出,生产者与消费者之间的关系是                的关系,这样就形成了          。本图中有          条食物链,它们相互关联,形成           
(4)此图中最长的一条食物链可表示为           
(5)如果大量捕食狐,那么鹰的数量在一定时间内将先           
(6)在该生态系统中,对鼠有直接关系的生物因素是           ,对鼠有间接关系的生物是           
(7)该生态系统能量流动是从      开始,最终流向了                 

  • 更新:2020-03-18
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初中生物综合题