初中生物

下图A为植物细胞模式图,B为草履虫结构示意图。

(1)A图中起支持和保护作用的是图中标号        所示结构,液泡是图中标号所示结构。
(2)B图中草履虫靠图中标号          纤毛的摆动在水中旋转前进。
(3)草履虫是单细胞动物,整个身体就是一个细胞,其与外界进行气体交换的表膜其实就是细胞结构中的   
(4)植物细胞与动物细胞共有的结构是②细胞膜、⑥细胞质、④

  • 更新:2020-03-19
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如右图是某生物细胞的结构示意图,请据图回答下列问题:

(1)如图为___________细胞结构图。
(2)从化水果众多,荔枝素有“岭南佳果”之称,吃起来清甜可口。这些甜味物质主要存在〔 〕______中。
(3)假设荔枝细胞的染色体数目为20条,则这个细胞经两次细胞分裂后,所得到的其中一个子细胞的染色体数目为_________条。
(4)荔枝种子萌发过程中,最先发育的是__________, 而___________能发育成新个体。

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如图所示是细胞分裂和分化的过程,据图回答问题:

(1)图中的   过程(填序号)细胞数目   (填“增多”、“减少”、“不变”),形态   ,表示细胞的   。细胞分裂过程中遗传物质不会改变。
(2)图中的   过程(填序号)细胞数目   ,形态   ,表示细胞的   。

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小刚是个爱动脑筋、爱思考的学生,课余时间喜欢做一些小实验。在他学习完“生物的无性生殖”以后,便把两个大马铃薯切成许多小块进行种植。结果发现种植的马铃薯块有的长了芽,有的没长。他将马铃薯块取出比较,惊讶地发现了马铃薯块没有发芽的原因。
(1)根据你学的知识,你认为他发现马铃薯块没有发芽的原因是:            

A.死了 B.没有带芽眼 C.块太小 D.没有根

(2)为了验证该原因是否成立,小刚又重新进行了实验。
①取两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆,编号为甲、乙。
②将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干,分成两组,将                       种在甲花盆内,将                   种在乙花盆内。将两花盆放在相同的适宜条件下培养,一段时间后观察。
③预计        花盆中的马铃薯块茎会发育成幼苗。
④得出的结论是                                     

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请据图回答下列问题。

A                            B
(1)图中A是          细胞图,B是          细胞图。你的判断依据是                        
(2)在上述结构中:[ ]            保护并控制物质出入;
[ ]         储存糖类、色素等多种物质;[ ]           内含有遗传物质;[ ]         是光合作用的场所。

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认真观察下图,完成下列问题:(每空1分,共7分)

(1)整个人体都是由A细胞发育而成的,A细胞是_________________。
(2)若C表示我们食用的玉米粒,在结构层次上属于_____________。
(3)A细胞经过a过程形成Bl----- B4几种不同形态的细胞群,则a过程为__________。
(4)植物叶片由B1、B2、B3三种组织构成,B1属     _____组织,在叶的结构中,属于此组织的结构是____________。
(5)验证水是光合作用的原料时,可把叶的            切断,切断的结构是图中的组织_________(填字母)。

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识图作答:

(1)植物细胞特有的,对细胞有保护和支持作用的结构是[     ] ____________。
(2)对细胞有用的物质能够进入,其他物质被挡在外面,主要是因为[    ]__________能控制物质的进出。
(3)西瓜之所以甘甜可口,主要是因为[     ] ___________中含有大量的糖分。

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下图为动物、植物细胞结构示意图,请据图回答:

(1)据图可知,观察到的植物细胞是__________(填字母)图。
(2)A、B所示的两个细胞的不同之处是:A细胞有_________、__________、________,而B细胞没有。
(3)细胞结构中含有的_________与光合作用相关,而__________与呼吸作用有关。
(4)遗传物质存在于[ ]__________内。
(5)A细胞进行分裂时,________先分裂,最后细胞中央形成新的__________________。
(6)A细胞在光学显微镜下不易看到的结构是           。其功能是                  

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如图是两种不同类型的生物细胞结构示意图,请据图回答问题:

(1)表示植物细胞的是            (填“A”或“B”).
(2)细胞的控制中心是③            ,控制物质进出细胞的结构是②           
(3)进行光合作用的场所是⑤             

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如图是植物细胞与动物细胞示意图,请据图作答:

(1)植物细胞示意图是      图,你的判断依据是该细胞有      .(任写一项)
(2)图中②④⑥是动植物细胞都有的结构,其中②的名称是      ,④的名称是      ,⑥的名称是     

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下图是细胞分裂、分化的示意图,据图回答问题。

(1)人体发育从一个细胞开始,这个细胞就是     
(2)图中甲、乙两个过程,      表示细胞分裂过程,细胞分裂使细胞      增多。
(3)通过细胞生长、分化,形成多种多样的细胞,进 而形成不同的     

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图A图B为两种生物细胞模式图,请回答下列问题:

(1)图A是         (填动物或植物)细胞模式图.
(2)判断依据是该细胞有        
(3)将光能转化为化学能的结构是        
(4)切西瓜时,常会有很多汁液流出,这些汁液是来自细胞的         结构.

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20世纪50年代在婆罗门洲的许多雅克人身患疟疾,世界卫生组织采取了一种最简单的也是最直截了当的解决方法:喷洒DDT。蚊子死了,疟疾也得到了控制,可是没多久,大范围的后遗症也出现了,由于DDT同时还杀死了吃屋顶茅草的毛毛虫的天敌——小黄蜂,导致人们的房屋纷纷倒塌。同时,DDT毒死的虫子后来成为壁虎的粮食,壁虎又被猫给吃掉,DDT无形中建立了一种食物链,对猫造成杀伤力,猫数量的减少,导致了老鼠的大量繁殖,在有可能大规模爆发斑疹伤寒和森林鼠疫的危险时,世界卫生组织只得被迫向婆罗门洲空降14000只活猫,英国皇家空军被迫执行了一次奇特的任务——“降猫行动”。
(1)文中提到的壁虎和猫的体内都有由           构成的脊柱。壁虎是一种        动物,它适于陆地生活的特点                     (任写一条)
(2)预测一下:随着猫的降临,老鼠的数量会     ,猫的数量会怎样变化          

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指出图中所示的人体内的二种细胞的名称以及由它们参与构成的组织名称:

A为      细胞,参与构成的组织为     
B为      细胞,参与构成的组织为     

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炎炎夏日,吃西瓜消暑是一件很惬意的事.图中甲、乙分别是西瓜果肉、人体口腔上皮细胞结构模式图,请根据所学知识解答下列问题:(注:在[]中填写相应的数字,在     上填写文字)
(1)表示西瓜果肉细胞结构模式图的是   
(2)西瓜果肉甜而多汁,并含有丰富的有机物,制造有机物的部位是      ,西瓜有甜味的物质贮藏在图中细胞的    
(3)吃西瓜时,红色瓜瓤部分属于西瓜植物体的哪一结构层级?
(4)西瓜的形态形形色色,有的是圆形的,有的是椭圆形的,西瓜皮有有条纹和无条纹的两种,决定这些性状的物质主要存在于     .

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初中生物综合题