初中生物填空题

不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式，叫做__________生殖，
包括植物的           生殖，其方式有扦插、嫁接和压条。

通过制作伸肘和屈肘模型，你可以体会到人体运动大多数是以          为杠杆，
以         为支点，以             为动力的杠杆运动。运动过程中            起调节作用，能量由           的氧化分解来提供。

用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已经找到观察物：

（1）如果视野中光线过暗，应调节[   ] _________和[   ] _________；
（2）如果要使物象更清晰些，应调节[    ] _________；
（3）显微镜中靠近标本的镜头是[    ] _________；靠近眼睛的镜头是[    ] _________；
（4）下降镜筒时，眼睛要看侧面，这样做的目的是避免__________________。

我们在学习和生活中，手指上会粘上许多细菌。假设：常洗手可以减少手上的细菌数量。甲乙两个同学设计了一个实验，利用盛有灭菌肉汁蛋白质固体平面培养基的培养装置，分别进行了细菌培养实验。如下图所示，请评价他们的实验方案。

（1）你认为________同学的设计合理，理由是                     。
（2）细菌生长所需的营养物质来自_______________________________。
（3）放在28 ℃环境中培养是因为__________。无菌操作是为了______________。

下图为细菌的结构示意图，据图回答：

（1）写出细菌细胞以下各部分的名称：①       ③         。
（2）从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于     ，青霉菌属于      ，两者的主要区别是细胞中有无         。
（3）细菌的生殖方式是      生殖，如果你的口腔中有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算，在最适合状态下，4小时后，在你口腔内的细菌数目应达到       个。
（4）有些细菌能形成对不良环境有较强抵抗力的休眠体，叫        。

我们经常会在面包和馒头中看到一些孔洞，这些孔洞是发面过程中由酵母菌经过_________作用产生________气体遇热膨胀而形成。

为了更好地研究细菌和真菌，经常需要在实验室的条件下培养它们，过程如下：
（1）配制培养基；
（2）高温灭菌；
（3）        ，即将少量细菌和真菌放在培养基上的过程；
（4）          培养，细菌和真菌就会在培养基上大量繁殖形成肉眼可见的集合体，这叫       。

下图是桃花的结构示意图，据图回答。

（1）花的主要结构是          和            。花粉从花药中散放出来，落到雌蕊柱头上的过叫      。
（2）完成受精作用后，【 】       能发育成【⑧】；【  】         发育成【⑨】；          能发育成果实；          能发育成胚。
（3）若桃树在花期遇到阴雨连连的天气，桃树的结果率不高，我们可以用            弥补这一情况，使桃树达到丰产。

分析玉米和菜豆的种子结构图，请将图中对应的内容填在横线上：（  ）

（1）玉米种子和菜豆种子的胚是由   、    、    、     构成的。
（2）胚乳是【  】；子叶是【  】；胚芽是【   】。（填数字）
（3）两种子中，将来发育成茎和叶的结构是            。
（4）我们平时吃的玉米面和豆腐主要分别来自玉米和菜豆种子的        和           。

躯体运动是以_______为杠杆、________为支点、___________收缩为动力形成的。

据调查，我国青少年的近视发病率高达60%，居世界首位，并且还以每年10％的速度增长，这引起了人们的高度关注。下图是近视眼成像示意图。请分析回答：

（1）近视患者看不清        处的物体，可以配戴装有          透镜的眼镜加以矫正。
（2）如果把眼睛比喻成心灵的窗户，那么结构【①】是窗户上那明亮的玻璃。结构[①]的名是              。
（3）在眼球的成像过程中，对进入眼球的光线起折射用的结构主要是【 】            。
（4）眼球的成像原理与照相机相似，相当于胶卷的眼球结构是【  】           ，该结构上的一些细胞将图像信息通过视觉神经传到                    的一定区域，产生视觉。

分析下面的公式，回答问题：有机物+氧气→二氧化碳+水+能量（储存着能量）
（1）上面公式表示的是生物细胞内发生的_________ ，这一过程主要发生在细胞中的_________ 上。
（2）有句话说“生命不息，代谢不止”。动植物体的细胞每时每刻都在不停的进行着上面这一过程，主要是需要其中产生的_________ 供给生命活动。

下图表示某种树叶的外形图，图中①、②、③、④分别代表不同的物质，箭头表示物质进出的方向，请据图回答下列问题：

（1）若此图为光合作用示意图：①是_________，②是_________③是_______④是______。
（2）若此图为呼吸作用示意图：①是______________②是______________。
（3）若此图为蒸腾作用示意图：则图中数字②所指的物质是____________。
（4）物质1、2进出叶片的通道是____________________。

如图所示的是几种形态结构和生活环境各异的植物，请分析并回答下列问题：

（1）没有根、茎、叶等器官分化的是           （填字母代号）类植物．
（2）         （填字母代号）类植物可以作为检测空气污染程度的指示植物，原因是其叶只有一层细胞，有毒气体可以背腹两面浸入细胞．
（3）         （填字母代号）类植物已具有根、茎、叶等器官的分化，并且体内具有专门的           组织，所有该类植物同E类植物相比长得较为高大且结构也更为复杂．
（4）A、D两类植物的共同特点都是能产生      ，但A类植物的种子外面有      包被，属于      植物；D类植物的种子是裸露的，属于      植物．
（5）以上几种植物由简单到复杂，由水生到陆生的进化顺序是      （用字母和箭头表示）．

蜻蜓是我们常观察到的动物。蜻蜓有     对足       对翅，身体为        、      、三部分。