初中生物

近视眼可以配戴凹透镜加以纠正。 (  )

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

杨树的茎能不断的长粗是因为茎内有形成层。

  • 更新:2020-03-19
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人体的肩关节、髋关节、肘关节和膝关节都仅能在一个平面上转动。 ( )

  • 更新:2020-03-19
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正确的填A,错误的填B。
雌蕊中的子房发育成果实,子房中的胚珠发育成种子。

  • 更新:2020-03-19
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  • 难度:未知

无土栽培可以更合理地满足不同植物生长对各类无机盐的需要,使植物长得更好。( )

  • 更新:2020-03-19
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豆科植物根瘤中的根瘤菌与植物共生,能增加土壤中氮的含量      (判断对错)

  • 更新:2020-03-19
  • 题型:未知
  • 难度:未知

在青少年的骨中,有机物多于,无机物少于,所以特别容易变形.     

  • 更新:2020-03-19
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发酵技术可以大规模地生产发酵产品。( )

  • 更新:2020-03-19
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多细胞生物体内,体细胞中的染色体数目各不相同。(     )

  • 更新:2020-03-19
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使根不断长长的是根的分生区和伸长区(    )
A.正确                        B.错误

  • 更新:2020-03-19
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低温、少氧等环境因素有利于农产品的储存。

  • 更新:2020-03-19
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在显微镜视野中有一个污点,转动目镜,若污点移动,则污点就在玻片标本上。

  • 更新:2020-03-19
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判断下列说法是否正确。正确的画“√”,错误的画“×”。
(1)植物的芽都能发育成枝条。
(2)同种生物的个体之间只有竞争关系。
(3)用显微镜观察英文字母“p”,看到的物像是“b”。
(4)用铅笔画细胞结构简图时,要注意用细点表示图中较暗的地方。

  • 更新:2020-03-19
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判断下列说法是否正确,正确的画“√”错误的画“×”。
(1)、生物都是由细胞构成的。(  )
(2)、叶绿素是进行光合作用的主要场所。(  )
(3)、生产者、消费者和分解者构成一个一个完整的生态系统。(   )
(4)、植物体内的输导组织贯穿植物体全身,从而完成物质的运输。(   )
(5)、绿色开花植物一生中,每个发育阶段都具备六种器官。(    )
(6)、“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的捕食关系。(    )
(7)、森林能净化空气、调节气候的现象主要说明了环境对植物的影响。(    )
(8)、“蚁穴溃堤”这一成语主要揭示了生物对环境造成的影响。(  )
(9)、植物白天进行光合作用,晚上进行呼吸作用。(    )
(10)、在“测定种子发芽率”的活动中,对多组数据应取最大值。(   )

  • 更新:2020-03-19
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骨折后骨的再生、修复主要靠骨膜上的成骨细胞.    

  • 更新:2020-03-19
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初中生物判断题