下图为草原生态系统图，据图回答下列问题（每空2分）：
（1）该图中共有 条食物链，其中最长的一条是 。
（2）在食物网中和蛇有吃与被吃关系的生物是 。
（3）若图中草的数量减少，短时间内兔、鼠的数量会 ，若草有毒，则鹰体内所含有毒物质最多，原因是 。
如图是生态系统中各种成分之间的关系，据图作答：
（1）图中标号______能利用光合作用制造有机物，储存着来自________的能量。
（2）树桩在腐烂的过程中，图中标号______在起 作用。
（3）B和C在生态系统中称为__________，二者是___________关系。
（4）图中除了有生物外，还有阳光、空气等________________。
（5）写出一条该生态系统的食物链： ；其中含有的能量最多的是： 。（填标号）
在一片水稻田里，有昆虫、水稻、青蛙，根据它们之间的关系绘制成下图，图中各长方形的面积代表上述各种生物的数量，面积越大，数量越多，据此回答问题：
（1） 图中各字母分别代表什么生物？A B C
（2）此生态系统中数量最多的是 ，数量最少的是 。
（3）在这个生态系统中，影响水稻生活的生物因素主要是 ，非生物因素有 、 、 等。
下图为草原生态系统，请据图回答问题：
（1）图中的“→”表明了生物与生物之间的 关系。
在食物链的书写中，箭头一定要指向 者。
（2）该生态系统中有 条食物链。其中， 作为食物链的起点，通过 作用为自己及其它生物提供物质和能量，是生态系统中的 。
（3）根据动物的食性，位于食物链第二环节的通常是 动物，其他环节大多是 动物。请写出图中任意一条食物链： 。
典故“螳螂捕蝉，黄雀在后”，请依据这一生态情景，分别将黄雀、柳树、螳螂和蝉用箭头表示出它们之间的食物关系：
下图是某池塘生态系统的食物网简图，请据图回答：
（1）若作为一个完整的池塘生态系统，除了上图所示的组成成分外，还应包括 _____部分和______者。
（2）食物链是指在一个生志系统中的各种生物由于____关系而形成的一种联系。该生态系统中共有____条食物链。如果池塘受污染，有毒物质积累最多的是 。
（3）含磷洗衣粉中增净剂磷酸盐是造成池塘等水体富营养化的“元凶”，如果水藻疯长，水生动物因缺乏 死亡，该池塘 遭受破坏。
图2是某生态系统中的食物网简图。请据图回答有关问题：
（1）该生态系统中的生产者是 ，兔与草之间的生物关系是
（2）该食物网由 条食物链组成。
（3）写出其中最长的一条食物链： 。
（4）该生态系统中所有生物进行生命活动所需能量的最终来源是 。
（5）正常情况下，图中数量最多的生物是 最少的生物是 ，
（6）当鼠的数量减少，短时间内 的数量会减少，
下图是某一生态系统中的食物网，请你分析：
（1）图中的第四营养级是 ，共有 条食物链。
（2）该生态系统种未表示出来的成分有 和 。
（3）该生态系统中，位于第三营养级的生物有 。
（4）该生态系统中生物的 和 处于相对稳定的状态，这种状态叫做生态平衡
（5）若该生态系统受到重金属污染，那么，在体内体内积累重金属最多的生物是 。
（6）该生态系统中，能量流动是从 开始的。
（7）若乙大量死亡，丙的数量的变化是 。
（8）如果该生态系统中增加了一种位于第二营养的生物，那么这个生态系统的稳定性将 ，地球上最稳定的生态系统是 。
下图为生态系统中物质循环示意图，请据图回答：
（1）写出图中标号所代表的生物种类或物质名称：
①代表的物质是 。
②代表的物质是 。
③代表的生物种类是 。
（2）在自然界的物质循环中③有着非常重要的作用，它们能将动植物遗体中复杂的 分解成 、 和
等简单的 ，这些物质又可以被植物重新利用，通过 作用制造成 为动物所利用。
学习生态系统知识后，小明同学对自家的水稻田进行实地调查，绘制了如下食物网简图。请回答：
（1）从生态系统的组成成分看，水稻属于___________。
（2）该食物网包含________条食物链。
（3）从生物之间的关系看，图中螟虫与田鼠之间是_________关系。
（4）若人为的大量捕杀青蛙、麻雀，导致虫灾爆发,生态平衡就会遭到破坏，这是因为稻田生态系统的_________________能力是有一定限度的。
图为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：
（1）细菌和真菌在生态系统中的地位是 。
（2）该生态系统中生产者是 ，消费者是 。
（3）鸟生命活动所需能量最终来自 。
（4）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的的数量减少，则虫的数量会 。
（5）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是 。如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是 。
如图是某地区草原生态系统中的几种生物，请你结合所学的生物与环境的知识，回答下列问题．
（1）图中的青蛙与吃虫鸟之间是 关系，吃虫鸟与食草昆虫之间是 关系．
（2）图中作为草原生态系统的生产者的生物是 ，最长的一条食物链是 ．
（3）作为一个完整的生态系统，在图中除没有出现分解者外还应包括 ．
下图表示一个草原生态系统，请分析回答：
（1）此生态系统中的生产者是 。
（2）如果大量捕猎狐，那么鹰的数量在一定的时期内会 。
（3）如果这个生态系统被有毒物质污染了，体内有毒物质最多的生物是 。
（4）生产者与消费者之间的关系主要是 的关系,它们之间相互交叉形成了 ，从图中可看出共有食物链 条，请写出最长一条食物链： 。
下图为生态系统中的物质循环作用示意图，请根据图回答下列问题。（共10分）
（1）如图中动物在生态系统中的角色是 ，动物能促进生态系统的 。同时动物在维持起着重要作用。
（2）B表示动植物的 ，能被A分解成为C 和D 。
（3）E和F分别表示 ， 。
下图是某一草原生态系统中的食物网，请据图回答：
（1）如果此图代表一个生态系统，需要添加的成分是 和 。
（2）从图中可以看出，鹰与狐之间属于 关系，鹰与鼠之间属于 关系。
（3）此食物网由 条食物链组成，其中最长的一条食物链是 。
（4）从整体上看，该生态系统中数量最多的是 ，食草动物的数量总比食肉动物的数量 。
（5）若对该草原施用农药DDT，则该生态系统中 的体内积累DDT的浓度最高。
粤公网安备 44130202000953号