初中生物探究光合作用的条件、场所、原料和产物选择题

在欧美流行一种生态球，其内有水草、绿藻、2-3条小鱼、泥沙等，在这个处于平衡状态的封闭生态系统中，要使小鱼长时间存活必须提供 （   ）

A．氧气	B．二氧化碳
C．太阳光	D．足够的有机物

果实成熟时由硬变软的主要原因是 （ ）

A．单宁分解

B．有机酸转变为糖

C．淀粉转变为可溶性糖

D．果胶质转变为可溶性果胶

当你五一假期走进蒙山森林公园游玩时你会感觉到森林深处的空气特别地清新和湿润，这主要是由于

A．植物的光合作用和呼吸作用	B．植物的分泌物有杀菌作用
C．植物的光合作用和蒸腾作用	D．茂盛的林木遮住了大部分太阳光

“春天不是读书天，放个纸鸢，飞上半天。”踏青归来，许多同学的白衣服上沾染了植物的绿色汁液，欲去除绿渍，最好选用

A．凉水

B．热水

C．酒精

D．洗衣液

下列实验中，实验材料与使用目的不相符的是

	实验名称	实验材料	使用目的
A	绿叶在光下产生淀粉	酒精	脱色
B	观察人体口腔上皮细胞	清水	保持细胞正常形态
C	观察叶片的结构	双面刀片	切下的叶片薄
D	观察蝗虫	轻轻捏一捏蝗虫的身体	感受体表坚硬的外骨骼

 

下列坐标图表示一生长着大量绿藻的池塘一天内池水中二氧化碳浓度的变化情况，正确的是（晴天日出、日落时间分别为6：00和18：00）

1773年，英国科学家普里斯特利把一盒植物和一支点燃的蜡烛一同放到一个密闭的玻璃罩中，发现植物能够长时间活着，蜡烛也不熄灭，这个实验不能直接说明（ ）

A．光合作用需要光

B．光合作用需要CO2

C．光合作用释放氧气

D．光合作用需要水

在“绿叶在光下制造有机物”的实验中，把叶片放入酒精中隔水加热的目的是

A．溶解淀粉，避免将叶片烫死

B．将淀粉煮熟，避免将叶片烫死

C．溶解叶绿体，避免酒精过度挥发

D．溶解叶绿素，避免酒精燃烧起来

下列哪项措施是为了提高农作物的光合作用效率（    ）

A．松土排涝

B．合理密植

C．带土移栽

D．地膜覆盖

在做绿叶在光下制造淀粉的实验时，要先将天竺葵放到黑暗处一昼夜，其目的是（ ）

A．使叶片内原有的淀粉运走或耗尽

B．使叶片内的淀粉贮存到叶绿体中

C．停止光合作用，使淀粉贮存在叶肉细胞中

D．储备养料，准备进行光合作用

下列措施中，与利用光合作用原理提高温室大棚内蔬菜产量无关的是：

A．调控二氧化碳浓度	B．适当增施有机肥料
C．适当延长光照时间	D．适当降低夜间温度

利用温室大棚生产蔬菜时，有时会设法增加棚内二氧化碳浓度，夜间还会适当降低温度，这样做的目的是（ ）

A．增强光合作用，降低呼吸作用

B．增强光合作用和呼吸作用

C．降低光合作用，增强呼吸作用

D．降低光合作用和呼吸作用

农业生产中，对农作物要进行合理的密植，其原因主要是:

A．提高农作物对水分的吸收

B．提高农作物对土壤中的无机盐的利用率

C．提高农作物的蒸腾作用

D．提高农作物的光合作用

做“验证绿叶在光下合成淀粉”的实验时要先将天竺葵放到黑暗处一昼夜，目的是（   ）

A．使叶片内的淀粉消耗掉

B．使叶片内的淀粉储藏到叶绿体中

C．停止光合作用，使淀粉储藏到叶肉细胞中

D．储备养料，准备进行光合作用

“绿叶在光下制造淀粉”的实验，把盆栽的天竺葵置于黑暗处一昼夜的目的是（   ）

A．让叶片内的淀粉运走、耗尽

B．有利于除去叶绿素

C．便于检验淀粉的多少

D．便于用碘液检验