观察法是科学探究的基本方法。以下说法中错误的是
A.科学观察要有明确的目的 |
B.科学观察要有计划和耐心 |
C.观察要全面、细致和实事求是 |
D.观察不可以直接用肉眼,要借助放大镜 |
下列用调查法完成的是( )
A.人体外部形态的描写 |
B.植物叶片中细胞的形态 |
C.处于青春期的青少年身高的生长情况 |
D.青蛙怎样捕食 |
调查是科学常用的方法之一,我们进行的身边生物的调查是( )
A.对生物全面调查 |
B.如同人口普查一样调查 |
C.选取一部分对象作为样本调查 |
D.上述三种调查相结合 |
下列探究活动,可采用调查法进行的是( )
A.第五次全国人口普查 |
B.海底珊瑚礁成分的测定 |
C.优良作物品种的培育 |
D.光照对植物生活的影响 |
科学探究的一般过程的排列顺序是( )
①发现问题并提出问题;②作出假设;③表达交流;④制定计划;⑤实施计划;⑥得出结论.
A.①②③④⑤⑥ | B.①②④⑤⑥③ |
C.①②④③⑤⑥ | D.①②④⑤③⑥ |
在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的?”实验时,将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是( )
A.作为重复实验以减少误差 |
B.将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照 |
C.研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠 |
D.增加实验的难度 |
实验中,如果结果与假设不符合,正确的处理方法是( )
A.修改结果,使其与假设相符 |
B.依据实验结果得出结论 |
C.修改实验过程,使其与假设相符 |
D.修改假设,重新做实验 |
要是牧场的一大片牧草又矮又小,那才急死人呢!后来偶然发现牧场内有一小片牧草长得非常茂盛,原来是微量元素钼的微妙作用,这一过程最初是使用了科学探究的哪一种基本方法?( )
A.分析资料 | B.调查 |
C.收集资料 | D.观察 |
当用实验法进行科学研究时,应按照一定的步骤来进行,你认为正确的顺序是( )
①提出假设 ②验证假设 ③发现问题 ④得出结论
A.①②③④ |
B.①②④③ |
C.③①②④ |
D.①④②③ |
设计实验:修正液是同学们常用的一种文具,打开盖后,有刺激性的气味。我们不禁要问:修正液对人体有伤害吗?请你设计一个实验,对这个问题进行探讨。
(实验材料:修正液 小白鼠6只 老鼠的食物—米饭 可关小白鼠的笼子)
(1)提出问题: 。
(2)作出假设: 。
(3)该实验的变量是: 。
设计方案:
①取相同量两份的米饭,其中一份拌有修正液的米饭,另一份没有拌有修正液的米饭,分别放入两个相同大小的笼子中,把笼子放在同一环境中;
②将6只小白鼠(体型大小和活动能力相同)分成两组,每组3只,分别放入以上的两个笼子中;
③观察6只老鼠进食的情况;如果不吃,可以强行将食物喂给小白鼠。
出现的现象:吃了拌修正液的食物的小白鼠出现类似中毒的症状,而吃没有拌修正液的食物的小白鼠正常;
(4)结论是: 。
(1)生态系统是在一定的区域内, 和 所形成的统一整体。在生态系统中, 是生产者; 是消费者;
____________是分解者;这三者构成了生态系统的 部分。
(2)在各生态系统中素有“地球之肺”之称的是 生态系统,具有净化水源、蓄洪抗旱的作用,被誉为“地球之肾”的是 生态系统。(每空2分)
(3)在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验,叫做 实验。对照实验中要设置 组和 组。
(4)科学家探究的过程一般是从 、提出问题开始的,然后 、制定计划、 、 ,最后是表达和交流。
探究的过程一般包括( )
①提出问题
②制定计划
③作出假设
④实施计划
⑤表达与交流
⑥得出结论
A.①②③④⑤⑥ | B.①④⑤⑥②③ |
C.①③⑤②④⑥ | D.①③②④⑥⑤ |